简述斯金纳的操作性条件作用理论。

admin2017-03-22 33

问题简述斯金纳的操作性条件作用理论。

选项

答案斯金纳认为，人和动物的行为有两类：一类是应答性行为，一类是操作性行为。操作性行为是有机体自发做出的随意反应。斯金纳认为，操作性条件作用的范型可概括为以下4类： (1)积极强化，例如教师对孩子听话给予奖励； (2)消极强化； (3)无强化； (4)惩罚。由上述操作性条件作用的范型可见，积极强化和消极强化，其目的都在于增加某一反应在将来发生的概率，因而是建立操作性行为的有效手段。而无强化和惩罚，其目的均在于减少某一反应在将来发生的概率，因而是消除操作性行为的重要手段。斯金纳的操作性条件作用理论把学习看成是反应概率上的变化，把强化看成是增加反应概率的唯一手段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Pg5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述斯金纳的操作性条件作用理论。

教育学311

学硕统考专业

抽象逻辑思维发展的阶段有()。

在一些高中教室里面，老师会布置一个舒适的读书角，或者写一些励志的话语，挂上柔软的窗帘，为学生提供舒适的课堂环境，使学生产生温馨的感觉。这种做法体现了经典条件反射理论中的哪个基本概念?()。

以下哪一项不属于斯腾伯格爱情三元论(爱情三角理论)中的要素?()。

华生认为学习的实质就是通过建立条件作用，形成刺激与反应之间的联结过程，从而形成习惯，遵循()。

在教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期，西方教育心理学中兴起了()。

有关动作技能学习中的练习，以下说法不正确的是：()。

最早和最重要的内隐学习研究范式是()。

当被试不能判断某一刺激是否存在或两个刺激是否具有差异时，信号检测论认为原因在于()。

在一个MANOVA实验中，A因素2个水平，B因素3个水平，结果中A与B二者交互作用显著，请问结果有什么意义?[北京大学2017]

学科课程特别重视儿童的兴趣和需要。

Thehumorousstorymaybetoldtogreatlength,andmaywanderaroundasmuchasitpleases,andarrivenowhereinparticular;b

我国甲药品批发企业代理了美国乙药品生产企业生产的A药品，甲企业销售后发现患者在使用A药品后，可能会引起可逆的或暂时的健康危害，故实施召回。在我国进行召回A药品的，负责具体实施的主体是

念珠菌性阴道炎多见于：

原始凭证所有大写金额到元、角或分为止的，后面要写“整”或"iE”字。()

产业结构政策的核心内容是()。

支票的提示付款期为自出票日起()日。

上好一堂课的基本要求有哪些?

曲线(x＞0)与直线y=kx+b在点(4，3)处相切，其中k，b是常数，求k，b的值．

下列说法中，错误的是()。