结合材料回答问题: 材料1 有个人不小心打碎一个花瓶,但他没有陷入沮丧,而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克和0.1克以下的最多;同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数

admin2013-02-01  22

问题 结合材料回答问题:
材料1
有个人不小心打碎一个花瓶,但他没有陷入沮丧,而是细心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10~100克的最少,1~10克的稍多,0.1~1克和0.1克以下的最多;同时他还发现这些碎片的重量之间存在着倍数关系,即较大块的重量是次大块的重量的16倍……因此他发现了“碎花瓶理论”。这个理论可以帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体的研究带来了意想不到的效果。这个人就是丹麦的物理学家雅各布·博尔。
                                                                                                          ——摘编自《光明日报》(2011年2月21日)
材料2
迪迪.艾伦年轻时到一家电影公司打工,跟着知名电影剪辑师罗伯特.怀斯学习。她在给电影《江湖浪子》剪辑时,犯了一个非常不应该的错误:在从一个镜头切换到另一个镜头时,第一个镜头中的声音竞然延续到第二个镜头中去,并且长达三秒钟,导致的结局:主人公驾驶汽车逐渐远去,镜头随之切换到达的目的地场景,而这时依旧可以听见第一个镜头中的汽车声!罗伯特·怀斯非常生气,他把这段影片往艾伦面前一扔说:“把你所犯的错误剪掉!”艾伦沮丧极了,正在她准备剪去自己所犯的那个“错误”时,她忽然看见窗台上的一个小盆景,那是一株地莓.她曾经生长在艾伦家的园子里。只是别的地莓都能长出叉甜又红的果实,唯独这株地莓不会结果,可它虽然不会结果,却能开出特别鲜红的花朵!所以艾伦把它移植到了这里,成了一道美丽的风景!如果说不会结果是一种“错误”,但就在这种错误中,它却开出了最美丽的花!想到这里.艾伦怦然心动,她开始重新审视起那段影片,猛然意识到:这个错误的本身,其实就是一朵最美丽的地莓花!按照传统的技法,在镜头切换的同时声音也随之戛然而止,艾伦却把声音延续到第二个镜头中,而这不仅能巧妙糅合由镜头切换而产生的断裂感,还能更加有序地连贯电影节奏!艾伦由此想到,有些时候,把第二个镜头中的声音提前一点出现在第一个镜头的结尾处,也是一种能巧妙显示电影节奏的手法。于是.她把这种“错位剪辑”用到了这部影片的每一个切换的镜头中。影片上映后.这种剪辑效果让所有观众耳目一新,并引起了电影同行的关注和沿用,一场电影剪辑艺术的革新悄悄开始了!当86岁高龄的艾伦病逝后,人们对艾伦的人生态度和对电影的贡献作了这样的总结:“她深信这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧!即便是一株无法结出果实的地莓,也不要轻易扔掉,因为它可能会开出最美丽的花朵!”
                                                                                                                          ——摘编自《扬子晚报》
(2011年6月27日)(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知原貌的物体?(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误,只有被忽略的智慧”?(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示?
(2012年分析题)

选项

答案(1)任何事物都是共性与个性的统一,共性寓于个性之中,个性包含着共性。人们的认识就是个别到一般,再到个别的过程。“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物一般特征的概括与反映。这使得我们可以举一反三的认识和处理事物。(若从现象和本质的辩证关系,规律的特征答题分析,言之有理,也可酌情给分)(2)真理和谬误又是统一的,它们相互依存,在一定条件下会相互贯通。真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面和因素,谬误也包含着以后会暴露出来的真理的成分和萌芽。“这个世界上没有真正的错误。只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和错误之间的区别,而是指没有单纯的绝对的错误,是指由于不能辩证对待错误失去在错误中发现真理的可能。(3)创新意识在我们改造和认识世界的过程中具有重要意义。增强创新意识一要注重实践,从中汲取智慧;二要辩证思维,全面地发展地看问题。透过现象揭示本质,善于从偶然性中发现必然性。

解析
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