某校老师在进行跳绳教学过程中发现大部分学生拿着绳子站着不动，有的学生将绳子放在地上跳来跳去，有的学生练习前摇双脚跳非常的吃力，有的学生原地跳的非常好，还有的学生举手说自己已经可以进行行进间跳绳。于是该教师就号召同学们从自己的基础练起，按基础的不同分组，设置

admin2018-10-29 48

问题某校老师在进行跳绳教学过程中发现大部分学生拿着绳子站着不动，有的学生将绳子放在地上跳来跳去，有的学生练习前摇双脚跳非常的吃力，有的学生原地跳的非常好，还有的学生举手说自己已经可以进行行进间跳绳。于是该教师就号召同学们从自己的基础练起，按基础的不同分组，设置不同的要求：一组练习行进间跳绳，也就是边跑边跳；一组练习原地换脚跳或编花跳或两人一组一带一跳；一组练习前摇双脚跳或前摇单脚跳；一组由教师亲自带领练习原地的摇绳、起跳、停绳。学生的练习兴趣提高了，各组在小组长带领下，开动脑筋，积极创编，利用跳绳做游戏。对学生在练习中的优秀表现，教师给予夸奖与鼓励“你真行!”“跳得真好!”“真不错!”“是不是还可以这样?”“再试试看，好吗?”让学生在教师的评价中充分感受到成功的自豪感和愉悦的情感。下课铃响了，学生们仍兴致勃勃，对老师说再给他们几分钟时间。
针对上述案例，对该老师在体育教学中的想法做出评价。

选项

答案(1)该教师把学习活动的主动权交给学生，给了每个学生以充分的选择机会和发展空间，让他们按照自己的爱好和兴趣来确定自己的学习内容和学习方式。 (2)针对学生身体差异较大，活泼好动的性格，为培养学生的主人翁意识和激发他们的学习兴趣，在教学中让学生通过自主选择学习内容和学习方式，从自己的基础练起。按基础的不同分组，设置不同的要求，分成不同的组。分小组的群体活动，是教学中采用最多的一种形式。学生在小组群体中，人与人之间要进行各种交流，还要互相配合进行各种活动，这实际上是社会中人与人之间交往活动的缩影。让学生在练习中体验到互相配合的重要性，使每个学生体验到单靠个人的力量是不够的，让学生充分感受自主与合作的乐趣，让学生亲自体验活动的感受，因为成功与失败都是收获，酸甜苦辣都有营养。 (3)进行积极的评价，教师在课堂中对学生的主体言行充满激情的真诚赞扬，例如“你真行!”“珧得真好!”“真不错!”让学生在教师的评价中充分感受到一份成功的自豪感和愉悦的情感。在教师引导下有目的地分组练习给学生搭建了展示才能的舞台，培养了学生的主动参与意识、自我管理能力和合作精神，使他们能充分享受到学习活动的乐趣。充分体现了平等、信任、双向情感互动的新型的师生关系，创设了开放、民主的课堂氛围，尊重学生、理解学生和信任学生，从而使学生成为教学过程中的劳动者、求索者和设计者。

解析

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事业关联营销是企业在承担一定社会责任的同时，借助新闻舆论影响和广告宣传。来提高企业形象、提升品牌知名度、增加顾客忠诚度，最终增加销售额的营销形式。根据上述定义，下列不属于事业关联营销的是：

经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上，一个国家的人均产出(或人均收入)水平的持续增加，拉动经济增长的三大主要因素不包括：

十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是：

只有不断___每个人的生命力和创造力，_每个人的道德素质和能力素质，这个民族才会_____旺盛的活力。填入划横线部分最恰当的一项是：

一个人骑车去上学。他从家出发，用30分钟骑行了一半的路程后，他加快了速度，以每分钟比原来快50米的速度，又骑行了10分钟，这时发现距离学校还有2千米。那么从他家到学校之间的距离为()千米。

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为了将复杂的大信息系统分解成便于理解和实现的部分，通过将过程和由它们产生的数据类分组、归并，形成【】。

对于一个正常运行的C语言程序，以下叙述中正确的是()。

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十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，中国特色社会主义最本质的特征，社会主义法治最根本的保证是：

只有不断_______每个人的生命力和创造力，_______每个人的道德素质和能力素质，这个民族才会_______旺盛的活力。填入划横线部分最恰当的一项是：

一个人骑车去上学。他从家出发，用30分钟骑行了一半的路程后，他加快了速度，以每分钟比原来快50米的速度，又骑行了10分钟，这时发现距离学校还有2千米。那么从他家到学校之间的距离为()千米。

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篮球球场罚球线长________米，罚球线的外沿距端线的内沿长________米。

评价精神健康水平的指标不包括

克雷伯杆菌肺炎痰液的性质为

具有活血凉血，对血热瘀滞者较相宜酒炒可增强活血之功的药物是

吊顶龙骨吊杆长度大于（）m时，应设置反支撑。

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