小学生情绪情感发展的特点有哪些?

admin2015-04-22 43

问题小学生情绪情感发展的特点有哪些?

选项

答案(1)小学生情绪情感的丰富性不断扩展与学习活动和学校生活相关的事物内容构成了小学生情绪的主要内容。此外，儿童在班集体的地位以及与同伴之间、老师之间的关系、老师对学生的评价等，都会引起小学生负面的情绪体验。小学生的社会性情绪也在不断发展。小学生的各种高级情感的不断发展也在丰富着小学生的情感世界。 (2)情绪情感的稳定性逐渐增强随着儿童进入小学，在集体生活和独立学习生活的影响下，儿童控制情绪的能力逐渐提高。虽然与成年人相比，小学生的情绪仍然具有很大的冲动性，还不善于掩饰、控制自己的情绪，但他们的情绪已开始逐渐内化，小学高年级学生已逐渐能意识到自己的情绪表现以及随之可能产生的后果，情绪的稳定性和平衡性日益增强，冲动性和易变性逐渐消失。 (3)情绪的深刻性不断增加小学生的情绪与学前儿童相比，不但在内容上丰富多彩了，而且其情绪体验也更加深刻了。随着儿童年龄的增长，儿童的归因能力不断得到提高，情绪体验逐步深刻，愤怒的情绪开始逐渐减少，并更加现实化。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学生情绪情感发展的特点有哪些?

小学教育教学知识与能力

教师资格

1972年，埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。

某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。陔学校的做法()。

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生()的权利。

微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是()。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

“四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它所指的是下列哪四本书?()

教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即()。

地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是()。

管理人员招聘的基本标准包括（　　　）

患者张某，女性，66岁，头晕、头痛、乏力20年，加重伴恶心、呕吐、烦躁不安1天，查体：血压180／130mmHg，意识模糊。左侧肢体活动受限，心界扩大。该患者最可能的诊断是

医疗机构发现甲类传染病时，对疑似病人在明确诊断前，应在指定场所进行

男，14岁。米粒呛入气管1个月，咳嗽，偶有白黏痰或黄脓痰，并一度有发热，X线胸片肺实质未见明显病变，听诊可闻及的异常音为

(2006年)当()成立时，事件爿与B为对立事件。

在混凝土生产过程中，对骨料含水率的检测，每一工作班不应少于()次。

下列各项中，符合房产税纳税义务人规定的是()。

小学生情绪情感发展的特点有哪些?

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教师资格

1972年，埃德加·富尔在()一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。

某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。陔学校的做法()。

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生()的权利。

微积分学的创立，极大地推动了数学的发展，过去很多初等数学束手无策的问题，运用微积分，往往能迎刃而解。下列科学家中，与微积分理论创立和发展没有重大关系的是()。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有()。

“四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它所指的是下列哪四本书?()

教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即()。

地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是()。

管理人员招聘的基本标准包括（ ）

患者张某，女性，66岁，头晕、头痛、乏力20年，加重伴恶心、呕吐、烦躁不安1天，查体：血压180／130mmHg，意识模糊。左侧肢体活动受限，心界扩大。该患者最可能的诊断是

医疗机构发现甲类传染病时，对疑似病人在明确诊断前，应在指定场所进行

男，14岁。米粒呛入气管1个月，咳嗽，偶有白黏痰或黄脓痰，并一度有发热，X线胸片肺实质未见明显病变，听诊可闻及的异常音为

(2006年)当()成立时，事件爿与B为对立事件。

在混凝土生产过程中，对骨料含水率的检测，每一工作班不应少于()次。

下列各项中，符合房产税纳税义务人规定的是()。

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