简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

admin2021-10-08 42

问题简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

选项

答案(1)增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情趣。 (2)关心家乡的环境与发展，关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感。 (3)尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。 (4)初步形成尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识及可持续发展的观念，增强防范自然灾害、保护环境与资源和遵守相关法律法规的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

地理学科知识与教学能力

教师资格

教师要求学生根据“氢气还原氧化铜”的知识，回答有关“一氧化碳还原氧化铁”的知识，这一逻辑思维方法属于()。

下列化合物中最容易发生亲电加成反应的是()。

某有机物的结构图如下图所示，下列关于该物质的描述正确的是()。

按机械强度要求，继电保护、自动装置、控制、信号的二次回路线路，铜芯控制电缆或绝缘导线的芯线最小截面为()。

NK细胞具有杀伤病原体能力而对正常组织细胞一般不具备破坏作用，原因是()

甲苯磺丁脲的作用主要是

下列施工现场的各个部位中，必须设置明显的安全警示标志的是(　　)。

期货公司申请金融期货交易结算业务资格的，申请日前3个会计年度中，应至少1年盈利且每季度末客户权益总额平均不低于人民币()。

流动性偏好理论将远期利率与未来的预期即期利率之间的差额称为()。

设关系模式R＜U，F＞，其中U={A，B，C，D，E}，F={A→BC，C→D，BC→E，E→A}，则分解ρ{R1(ABCE)，R2(CD)}满足(44)。

【21】【32】

简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中“情感、态度与价值观”的内容。

地理学科知识与教学能力

教师资格

教师要求学生根据“氢气还原氧化铜”的知识，回答有关“一氧化碳还原氧化铁”的知识，这一逻辑思维方法属于()。

下列化合物中最容易发生亲电加成反应的是()。

某有机物的结构图如下图所示，下列关于该物质的描述正确的是()。

按机械强度要求，继电保护、自动装置、控制、信号的二次回路线路，铜芯控制电缆或绝缘导线的芯线最小截面为()。

NK细胞具有杀伤病原体能力而对正常组织细胞一般不具备破坏作用，原因是()

甲苯磺丁脲的作用主要是

下列施工现场的各个部位中，必须设置明显的安全警示标志的是( )。

期货公司申请金融期货交易结算业务资格的，申请日前3个会计年度中，应至少1年盈利且每季度末客户权益总额平均不低于人民币()。

流动性偏好理论将远期利率与未来的预期即期利率之间的差额称为()。

设关系模式R＜U，F＞，其中U={A，B，C，D，E}，F={A→BC，C→D，BC→E，E→A}，则分解ρ{R1(ABCE)，R2(CD)}满足(44)。

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下列施工现场的各个部位中，必须设置明显的安全警示标志的是(　　)。