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小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐，他想让爸爸也夸奖自己，所以就努力学习。小强的学习动机是( )。
小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐，他想让爸爸也夸奖自己，所以就努力学习。小强的学习动机是( )。
admin
2022-01-21
3
问题
小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐，他想让爸爸也夸奖自己，所以就努力学习。小强的学习动机是( )。
选项
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、自我提高内驱力
D、生理内驱力
答案
B
解析
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力构成。认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向。自我提高内驱力是指通过自身努力，胜任一定的工作，取得一定的成就，从而赢得一定的社会地位的需要。附属内驱力是指个人为了获得长者(如家长、教师等)的赞许、认可或同伴的接纳而表现出来的把学习或工作做好的一种需要。题干中，小强想让爸爸夸奖自己，从而努力学习的学习动机是附属内驱力。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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