据《论语．述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的( )。

admin2018-06-04 34

问题据《论语．述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的( )。

选项 A、文
B、行
C、忠
D、信

答案A

解析 “子以四教：文、行、忠、信。”意思是说孔子以文、行、忠、信四方面来教导弟子。其中“文”是知识，“行”是品行，“忠”是忠义，“信”是信用。由此可知，“诗、书、礼、易、乐、春秋”是知识，属于“四教”中的“文”。所以本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Rpjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是()。
创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面的表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是()。
《普通高中数学课程标准(实验)》指出“教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。教师要发挥主导作用，处理好讲授与学生自主学习的关系，引导学生独立思考、主动探索、合作交流，使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。
在义务教育各个学段中，《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域，提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念，谈谈在初中阶段加强“
数形结合思想是一种重要的数学思想，它的实质就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算，具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。
阅读某教师关于综合性学习的教学反思(节选)，按照要求答题。语文综合性学习给传统的语文学习输入新鲜的血液，在实践中培养学生的观察感受能力、组织策划能力、互助合作和团队精神等，成为全面提高学生语文素养，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。因此
材料：甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言，学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬
多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。
多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

随机试题

影响速动比率的因素有()。
在蒸发操作中，由于溶液中含有溶质，故其沸点必然低于纯溶剂在同一压力下的沸点。()
中年男性，主诉全口牙酸痛，面磨平，咀嚼无力，有耳部疼痛，来院就诊。检查：面下1／3短，牙列完整，全口牙广泛过度磨耗并超过生理范围，牙合面探硬，无变色、多处过敏点，咀嚼肌及关节有压痛，偶有关节弹响牙合根据临床症状，最好的治疗措施是
影响冠修复体粘着力大小的因素不包括
下列哪种不属于牙源性上皮
下列除哪项外，均为鼓胀的病理特点
基金托管人在基金运作中的作用主要表现在()。
促进劳动力国际流动的经济原因主要有()。
下列()又称折余价值。
银行：信用

最新回复(0)

据《论语．述而》记载，“子以四教：文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

20世纪初对国际数学教育产生重要影响的是()。

创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面的表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和()。

多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是()。

影响速动比率的因素有()。

在蒸发操作中，由于溶液中含有溶质，故其沸点必然低于纯溶剂在同一压力下的沸点。()

影响冠修复体粘着力大小的因素不包括

下列哪种不属于牙源性上皮

下列除哪项外，均为鼓胀的病理特点

基金托管人在基金运作中的作用主要表现在()。

促进劳动力国际流动的经济原因主要有()。

下列()又称折余价值。

银行：信用