《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。这体现了( )的语言教学观。

admin2019-06-23 211

问题《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。这体现了( )的语言教学观。

选项 A、知识与技能相结合
B、语言目标与非语言目标相结合
C、过程与结果相结合
D、工具性和人文性相结合

答案B

解析《义务教育英语课程标准(2011年版)》体现的语言教学观主要表现在三个“相结合”：知识与技能相结合，语言目标与非语言目标相结合，过程与结果相结合。《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出，英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。显然，在课程目标方面，《义务教育英语课程标准(2011年版)》除了设置语言知识、语言技能等语言目标以外，还设置了一些非语言目标。故本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/SN9q777K

本试题收录于：中学英语题库教师公开招聘分类

中学英语

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学英语

教师公开招聘

教师建构良好师生关系的基本策略有哪些?

“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的()。

合作学习活动是指学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务，在规定的时间内开展的小组活动。()

美国心理学家维纳提出了需要层次理论。()

______是构成语言交际能力的重要组成部分。

教师在设计“任务型”英语教学活动时，有哪些注意事项?

在新课程理念下，一堂好课的评价不再过分关注教师对教材的把握能力，其课堂管理能力和课堂环节的设计能力，而更多关注的是学生学得好不好，怎么样。()

随着社会的进步，人类已经逐步认识到构成客观世界的三大要素是()。

考生文件夹下存在一个数据库文件“sarap3．mdb”，里面已经设计好表对象“tOrder”、“tDetail”和“tBook”，查询对象“qSell”，报表对象“rSell”。请在此基础上按照以下要求补充“rSell”报表的设计：(1)对报表进行

上、下切牙的切端向唇侧倾斜的度数是

A．苏子B．杏仁C．葶苈子D．黄药子E．白芥子既能治疗痰壅气逆，咳嗽气喘，又能治疗肠燥通便，且无毒性的药物是

正常人脾浊音界在左腋中线的第几肋之间

下列关于道德的差异性，说法错误的是()。

如果企业一定时期内的固定生产成本和固定财务费用均不为零，则由上述因素共同作用而导致的杠杆效应属于()。

新环境道德的核心理念是()。

“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一，为我们坚持党的最终奋斗目标，根据实际制定和实施社会主义发展战略提供了()。

在皮亚杰看来，一个有组织的、可重复的行为或思维模式是