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  3. 自由教育(文雅教育)【2011年－河南师大】【2012年－河南师大】

自由教育(文雅教育)【2011年－河南师大】【2012年－河南师大】

admin2019-06-05  26
问题 自由教育(文雅教育)【2011年－河南师大】【2012年－河南师大】
选项
答案(1)自由教育又称文雅教育，是由亚里士多德总结的古希腊教育传统，为“自由人”(即奴隶主贵族)所应享受，以自由发展理性为目标的教育。 (2)自由教育同职业训练截然不同，前者高尚，后者卑下。且认为各种行业的实际操作是奴隶们的事务，有损于智力的发展。另外，在法律上虽属自由人，但若醉心于狭隘的功利，学为俸禄，必然妨害对纯理论的钻研，同样也不自由。它有两个突出的互相联系的涵义：以受教育者具有闲暇为前提，又以受教育者充分利用闲暇为手段；目的在于探索高深的纯理论知识。 (3)实施自由教育可以获得智慧、道德和身体的和谐发展。它成为西方经典的教育模式之一，对于西方教育传统的形成具有重要作用。
解析
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