首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论,它们的共同缺陷是
社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论,它们的共同缺陷是
admin
2019-07-19
41
问题
社会本位论和个人本位论是对立的两种教育目的的主要理论,它们的共同缺陷是
选项
A、都单纯把人当做工具
B、都单纯把人当做目的
C、都割裂人与社会的关系
D、都完全不具有合理性
答案
C
解析
本题出自《大纲》第五部分“教育目的与培养目标”之第一条“教育目的”,旨在考查考生对教育目的的不同理论观点的理解与掌握情况。在教育目的的价值取向上,主要有两种对立的观点,即社会本位论和个人本位论。社会本位论认为教育目的不应从人的本位出发,而应从社会需要出发,根据社会需要来确定,个人的发展必须服从社会需要,社会价值高于个人价值;个人本位论认为教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展,重视人的价值、个性发展及其需要,把人的个性发展及其需要的满足视为教育的价值所在,认为个人价值高于社会价值。社会本位论重视教育的社会价值,强调教育目的从社会出发,满足社会的需要,具有一定的合理性;个人本位论重视教育的个人价值,强调教育目的从个人出发,满足个人的需要,也具有一定的合理性,但是社会本位论和个人本位论都割裂了人与社会的关系,因此,社会本位论容易导致教育目中无人,单纯把人当做工具,而个人本位论容易单纯把人当做目的,容易导致个人主义倾向。因此,正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Sxgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
简述教育观察研究应遵循哪些基本原则?
18世纪后期,德国教育家巴西多创办了()。
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第1道题的成绩计分。Ⅰ.埃里克森认为,人格的发展贯穿人的一生,他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为若干阶段,请回答:(1)埃里克森的心理发展阶段理论所划分的发展阶段是什么?
在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的()。
有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法叫做()。
苏联教育家()编著的《教育学》对新中国建国初期的教育产生了重大影响。
对于知识建构的机制,说法不正确的一项是()
某古籍研究所最近发现了一批古代教育文献,专家对这些文献中所用资料的一致度进行了鉴别和评价。按照文献评论的分类,这属于
测量的最高层次是()
简述智者的教育活动及其在教育史上的贡献。
随机试题
痰结核菌检查的意义为
球部尿道完全断裂,尿外渗至阴囊的膜上尿道损伤断裂,尿外渗至
能形成W/O型乳剂的乳化剂是()。
对证券公司客户交易结算账户管理的表述,正确的是()。
根据我国反垄断执法机构的职责分工,负责不涉及价格的滥用行政权力排除、限制竞争行为的执法工作的机构是()。
关于TCP/IP参考模型的描述中,正确的是()
下列关于运算符函数的叙述中,错误的是
ScienceFiction1Amongstthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedasscienceficti
Anytraveler/Apeddler/Ashoemaker.
UndertheruleofCharlesII,EnglishseizedthecolonyonManhattanIslandfromtheDutchandnamedit
最新回复
(
0
)