材料一：《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？孟子回答：抓起来就行了。学生又问：难道舜不阻止法官吗？孟子说：舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。学生问：那舜又该怎么办呢？孟子说：舜应

admin2018-06-30 37

问题材料一：
《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问：舜做了天子后，假如其父杀人，舜的法官该怎么办呢？孟子回答：抓起来就行了。学生又问：难道舜不阻止法官吗？孟子说：舜怎么能阻止呢？法官是按职责办事。学生问：那舜又该怎么办呢？孟子说：舜应当放弃天子之位，毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下，一辈子都很快乐，把曾经做过天子的事情忘掉。
材料二：
公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明与蛊惑青年的罪名判处死刑。他与他的弟子们都认为判决不公。当弟子们安排苏格拉底逃走时，他却认为，虽然逃走是一种正义，但审判过程符合雅典法律程序，遵守合法的判决也是正义的要求，而且是更大的正义。因为如果拒不服从判决，就等于践踏法律，倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律，社会秩序将混乱不堪，城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药，从容赴死。
——摘编自柏拉图《苏格拉底的申辩》等
问题：
根据材料并结合所学知识，说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。

选项

答案社会背景：战国时期，各国变法图强，法律的权威地位逐渐确立；宗法观念和儒家伦理思想的影响。古希腊工商业相对繁荣；城邦民主政治高度发达；各种社会思潮活跃；法律作用突出。历史价值：他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响，是人类思想发展史上的宝贵遗产。

解析

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一定质量的理想气体自图示状态A经状态C变化到状态B，则气体()。

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图1的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是()。

某一国家的首都人口为510万，第二大城市人口为170万，则该国首都的城市首位度为()。

珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(下图)。据此完成下题。农民建“握手楼”的直接目的是()。

“春秋三传”不包括下列哪一项？()

主张放弃自由放任主义，实行政府对经济生活全面干预的代表人物是()

不属临床医学研究的道德要求者是

在弯曲长隧道中应采用的通风方式为（）。

关于期货交易所监事会,下列说法正确的是()。

(　　)经常会使用“矛盾处方”、“维持症状”、“奇迹提问”等方法作为解决问题的焦点。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()的影响。

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认识过程的两次飞跃是相互区别的。第一次飞跃主要是，第二次飞跃主要是。同时它们又是相互联系、相互渗透、不可分割的。第一次飞跃是第二次飞跃的，第二次飞跃是第一次飞跃的__。

项目计划内容可分为九个方面，(10)不是其中之一。

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一定质量的理想气体自图示状态A经状态C变化到状态B，则气体()。

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图1的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解，正确的是()。

某一国家的首都人口为510万，第二大城市人口为170万，则该国首都的城市首位度为()。

珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(下图)。据此完成下题。农民建“握手楼”的直接目的是()。

“春秋三传”不包括下列哪一项？()

主张放弃自由放任主义，实行政府对经济生活全面干预的代表人物是()

不属临床医学研究的道德要求者是

在弯曲长隧道中应采用的通风方式为（）。

关于期货交易所监事会,下列说法正确的是()。

( )经常会使用“矛盾处方”、“维持症状”、“奇迹提问”等方法作为解决问题的焦点。

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()的影响。

Trappedonthe37thFloorMelindawasn’texpectinganyphonecalls.ShewasworkinglateinherofficeattheFirstInternet

认识过程的两次飞跃是相互区别的。第一次飞跃主要是__________，第二次飞跃主要是____________。同时它们又是相互联系、相互渗透、不可分割的。第一次飞跃是第二次飞跃的__________，第二次飞跃是第一次飞跃的__________。

项目计划内容可分为九个方面，(10)不是其中之一。

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(　　)经常会使用“矛盾处方”、“维持症状”、“奇迹提问”等方法作为解决问题的焦点。

认识过程的两次飞跃是相互区别的。第一次飞跃主要是，第二次飞跃主要是。同时它们又是相互联系、相互渗透、不可分割的。第一次飞跃是第二次飞跃的，第二次飞跃是第一次飞跃的__。