根据下面资料，作答下列问题。有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育；还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。为什么？ A．没有实践的理论是空洞的理论，没有理论的实践是盲目的实践 B．教育理论有助于解释、指导教育实践

admin2017-11-24 52

问题根据下面资料，作答下列问题。
有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育；还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。
为什么？
A．没有实践的理论是空洞的理论，没有理论的实践是盲目的实践
B．教育理论有助于解释、指导教育实践
C．缺少理论的指导，实践难以取得成效
D．教育是实践大于理论
E．孔子不仅拥有丰富的教育经验，而且善于总结经验并上升到理论高度

选项

答案A,B,C,E

解析这些教师认为没有教育理论，一样可以有教育实践，他们忽略了理论与实践之间的密切联系。教育工作者应该在正确理论的指导下进行实践，同时在实践中将教育理论化。

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古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的，理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于()的观点。

从作用的对象看，教育功能可分为()。

人格特质说起源于20世纪40年代的美国，理论的主要代表人物是美国心理学家奥尔波特和()。

强调情绪的产生是植物性神经系统的产物，认为情绪是内脏器官和骨骼肌肉活动在脑内引起的感觉，这是()情绪理论。

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