普通高中美术课程教学评价，其主要目的是( )。

admin2018-07-08 43

问题普通高中美术课程教学评价，其主要目的是( )。

选项 A、提高学生身心发展水平
B、促进学生全面的发展
C、成为一个优秀的艺术家
D、激励学生改正不好的缺点

答案B

解析普通高中课程美术教学评价，其主要目的是促进学生的全面发展。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。
_________是指没有预定目的、不需经过努力的识记。
在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许多_________的评价技术，尤其是_________的教学评价更需要采用非纸笔测验。
促进功能是指教师在课堂里创设对教学起作用的，组织良好的_________，满足课堂内个人和集体的_________，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。
如果将在教学过程中实施测验的解释视为形成性评价，那么对期末考试结果的解释就是()。
()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

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关于螺旋形包扎哪个部位不正确（）。
构成细菌毒力的物质是
女性，28岁。既往有关节痛史，劳累后心悸，气短3年，下肢水肿3个月。X线示左右心室扩大，左心房增大，食管局限压迹，血压130／75mmHg，有枪击音。最可能的诊断
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在"查找和替换"对话框的"查找内容"文本框中，设置"[!a-c]ffect"的含义是
将考生文件夹下WETHEAR文件夹中的PIRACY．TXT文件移动到考生文件夹中，并改名为MICROSO．TXT。

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