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在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是( )。 ①蚯蚓怎样运动 ②蚯蚓体形有什么特点 ③什么地方容易找到蚯蚓 ④大雨过后蚯蚓为什么跑到地面
在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是( )。 ①蚯蚓怎样运动 ②蚯蚓体形有什么特点 ③什么地方容易找到蚯蚓 ④大雨过后蚯蚓为什么跑到地面
admin
2017-05-17
31
问题
在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系列的问题来引导学生自主学习，问题顺序最恰当的是( )。
①蚯蚓怎样运动
②蚯蚓体形有什么特点
③什么地方容易找到蚯蚓
④大雨过后蚯蚓为什么跑到地面
选项
A、①②③④
B、②③④①
C、③②①④
D、③①④②
答案
C
解析
教师提问时要依照教学进展和学生的思维进程提出问题，把握提问时机，问题要由简到难，步步深入。任务是采集蚯蚓进行观察，所以首先应是问“什么地方容易找到蚯蚓”，接着是观察蚯蚓体形，通过体形特点思考其运动特点，最后引申到“大雨过后蚯蚓为什么跑到地面”。
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
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