依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《四渡赤水出奇兵》要求：设定教学目标。

admin2018-02-24 40

问题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。
教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《四渡赤水出奇兵》
要求：
设定教学目标。

选项

答案《四渡赤水出奇兵》教学目标 1．情感态度与价值观目标：通过欣赏《长征组歌》，了解抗日战争时期中国工农红军为了北上抗日，在中国共产党领导下，战胜政治、军事以及自然界的无数困难，胜利到达陕北根据地的英雄壮举，表达热爱党、热爱人民军队的思想感情。 2．过程与方法目标：通过欣赏《四渡赤水出奇兵》，了解当时的历史以及体会长征精神，在讨论、探究、合作的愉悦过程中掌握演唱、演奏技巧，以达到对作品的深层感悟和理解。 3．知识与技能目标：通过讲解、分析、学习，掌握组歌的概念和特点，体验力度、速度的变化在作品中的作用。

解析

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音乐学科知识与教学能力

教师资格

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《四渡赤水出奇兵》要求：设定教学目标。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出美术课程教学评价的主要目标是()。

在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。

下列选项中，不适合作为《大家动手做条龙》一课教学目标的是()。

美术学习档案袋包含哪些内容?

形成性评价的特点是什么?

高中一年级入学伊始，美术老师王老师便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注()。

“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是()。

()是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

急性乳腺炎的致病菌，以下列哪种为主

工程建设不同阶段对工程项目质量起着不同的影响。工程()是决定工程项目质量的关键环节。

组织文化中，不属于组织素养的是()。

被誉为四川的“小西湖”的城镇是()。

某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者()。

Java中的方法的参数传递是【】调用。

Everyoneneedstosleep.Ifwedon’tsleepenough,weoftenfeeltiredandirritable(烦躁的，易怒的).Itseemstherearetwopurposes

Scientistshavecomeupwithatheoryforwhytimeflieswhenyouarehavingfunanddragswhenyouarebored.Scanshaves

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《四渡赤水出奇兵》 要求： 设定教学目标。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出美术课程教学评价的主要目标是()。

在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。

下列选项中，不适合作为《大家动手做条龙》一课教学目标的是()。

美术学习档案袋包含哪些内容?

形成性评价的特点是什么?

高中一年级入学伊始，美术老师王老师便通过各种渠道，深入了解班上每个同学的情况，并据此指导学生制定个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注()。

“热抽象”和“冷抽象”是抽象绘画的两种类型，“热抽象”的代表人物是康定斯基，“冷抽象”的代表人物是()。

()是19世纪最伟大的教育家，也是使体育课程臻于成熟的代表人物。他提出了“教育心理学化”的思想，创立了和谐发展教育和要素教育理论。

急性乳腺炎的致病菌，以下列哪种为主

工程建设不同阶段对工程项目质量起着不同的影响。工程()是决定工程项目质量的关键环节。

组织文化中，不属于组织素养的是()。

被誉为四川的“小西湖”的城镇是()。

某班共有50名学生参加数学和外语两科考试，已知数学成绩及格的有40人，外语成绩及格的有25人，据此可知数学成绩及格而外语成绩不及格者()。

Java中的方法的参数传递是【】调用。

Everyoneneedstosleep.Ifwedon’tsleepenough,weoftenfeeltiredandirritable(烦躁的，易怒的).Itseemstherearetwopurposes

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《四渡赤水出奇兵》要求：设定教学目标。