【资料】教师与学生在教育内容上构成授受关系。为什么( )

admin2020-02-02 48

问题【资料】教师与学生在教育内容上构成授受关系。
为什么( )

选项 A、从教师与学生的社会角色规定的意义上看，教师是传授者，学生是受授者
B、师生关系从本质上是一种人一人的关系
C、对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展
D、学生主体性的实现，既是教育的目的，也是教育成功的条件
E、教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系

答案A,C,D

解析师生在教育内容的教学上结成授受关系：(1)从教师与学生的社会角色规定的意义上看，教师是传授者，学生是受授者；(2)学生在教学中主体性的实现，既是教育的目的，也是教育成功的条件；(3)对学生的指导、引导的目的是促进学生的自主发展。B项体现了师生在社会道德上是互相促进的关系。E项体现了师生在人格上是平等的关系。

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自我效能形成后，对人的行为将产生极为深刻的影响，主要表现在()。

我国集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。集体经济与国有经济的主要区别在于()。

现代学校制度的价值追求包括()。

学生掌握了“哺乳动物”的概念后，理解“鲸”的含义，属于()。

教师应把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质，并以此来支配自己的行动，即使在独处时，依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。

教师如果在教育教学过程中违反有关法律法规，就必须承担法律责任。()

【2015年重庆綦江.单选】符号性图式理论认为，()是迁移的决定因素。

关于联合体投标，下列做法符合法律规定的是()。[2013年真题]

在项目后评价中，项目“经济建成”主要是指项目财务和经济指标的基本实现，这些指标包括()等。

设定火灾过程中，在分析建筑的结构和平面布置时，应着重分析()等因素。

下列属于系统管理员的操作权限是()。

在计数调整型抽样检验中，加严方案的设计目的是()。

微生物在固体培养基上，由一个菌体经过一定时间和一定温度的培养，生长繁殖成肉眼可见并具有一定形状的群体结构，称为菌落。()

设置文本框显示内容的属性是(　　)。

下列选项中不是查询的功能的是()。

Manyartiststodayareinwhatiscalledappliedart.Theyusetheirabilityinadvertise,interiordecoration,orsomesimilar

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设置文本框显示内容的属性是( )。

下列选项中不是查询的功能的是()。

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