教育史上,学科课程理论( )。

admin2018-01-09  21

问题 教育史上,学科课程理论(  )。

选项 A、注重教材的逻辑组织
B、强调训练的价值
C、重视成人的生活
D、认为教育即生活,而不是生活的准备

答案A,B,C

解析 活动课程理论打破了学科本身的逻辑组织,注重学习过程本身;认为教育即生活,而不是生活的准备。学科课程论则注重教材的逻辑组织,强调训练的价值,强调完全从成人生活需要出发,不考虑学生的兴趣和需要。
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