2. 公务员
  3. 简述历史教育过程中的矛盾。

简述历史教育过程中的矛盾。

admin2010-01-18  47
问题 简述历史教育过程中的矛盾。
选项
答案历史教育和其他各学科一样存在着三个普遍的矛盾，即教师和学生的矛盾．个体认识和社会历史认识过程之间的矛盾，学生现有心理发展水平和教育目标的矛盾。除此以外，历史教育过程还存在着三个特殊矛盾。 (1)历史发展顺序与学生认识特点的矛盾从心理学角度看，历史表象是历史学习的基础，而表象又来源于感觉和知觉，感知的产生都需要客观事物的直接刺激。从认识论角度看，学生的认识发展，经历的是由近及远，由易到难，从具体到抽象，从感性到理性的过程。历史教学由于本身的特殊性，一般都是按时间顺序进行教学，这样就和学生感知和认识特点发生了矛盾。 (2)历史知识多样性与学生知识经验有限性的矛盾历史知识的一个显著特点是多样性，涉及古今中外各个地区、时间和领域。这使得历史教育内容丰富多彩．历史教育具有多种功能，同时也带来了困难。由于相关知识的不足，社会生活经验的缺乏，许多历史知识往往很难为学生所理解和接受。 (3)历史的真实性与学生信息渠道广泛性的矛盾历史是过去了的客观存在，历史教育的一个目的就是通过真实地再现历史现象，使学生从中把握历史规律。但是，由于学生信息渠道的广泛性，常常在学习某个历史事实之前，已经通过小说、电影、电视等文艺作品接触了有关的内容。其中有真实的成分，也有虚构的成分，甚至有歪曲了的成分。学生或者由于分不清历史与文艺作品的区别，或者由于思维定势，经常会把真实的历史与虚构、歪曲了的故事混淆，这是历史教育过程中的一个突出矛盾。
解析
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