人造冠完全就位的标志不包括

admin2012-11-03 28

问题人造冠完全就位的标志不包括

选项 A、咬合基本良好
B、无翘动
C、边缘密合
D、边缘达到设计位置
E、接触点松紧度适宜

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VzPN777K

本试题收录于：口腔执业医师题库执业医师分类

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

患者，男，18岁，上中切牙唇面各出现明显的白垩色改变，经医生询问病史后发现该患者曾经居住高氟区，医生诊断为氟牙症。按照TF分类原则记分为
患者，男性，59岁，慢性根尖周囊肿，根管预备时，小号根管器械不能进入根尖1/2。此时宜采用的治疗方案是A．塑化治疗B．根管上1/2做根管充填C．根尖切除术并囊肿摘除术D．根尖倒充填术并囊肿摘除术E．拔除
患者，男性，16岁，左下第一磨牙龋洞食物嵌塞要求补牙。查见此牙远中邻面深龋洞，探(-)，叩(±)，松(-)，冷(±)，颊侧牙龈包块，则此牙应诊断为A．慢性牙髓炎B．慢性根尖周炎C．牙髓坏死D．可复性牙髓炎E．以上均有可能
乳牙龋多见的好发牙面，以下正确的是A．上颌乳中切牙近中面B．上颌第一乳磨牙远中面C．下颌第二乳磨牙远中面D．下颌乳尖牙近远中面E．下颌第一乳磨牙远中面
固定桥试戴时不能就位的主要原因是A．两侧基牙制备时未取得共同就位道B．基牙过高C．铸造时金属收缩D．邻牙倒凹过大E．印模不准确
某患者因腮腺良性肿瘤将于明日行腮腺浅叶切除术加面神经解剖术，今日术前家属签字时，谈话中以下哪项是不必要的A．术后可能出现面瘫B．耳垂麻木C．涎瘘D．Frey综合征E．可能出现半侧下颌骨麻木
从事研究不同年龄人的心理发展特点，运用教育和培训手段，帮助人们形成健全的人格和正常的心理过程，适应社会环境，预防疾病，消除不良行为的专业是A．临床心理学B．变态心理学C．心理生理学D．心理卫生学E．环境心理学
解剖式印模方法适用于A．缺失牙少的Kenncdy一类缺损B．缺失牙多的Kennedy一类缺损C．缺失牙少的Kennedy二类缺损D．缺失牙多的Kennedy二类缺损E．缺失牙少的Kennedy三类缺损
下列解剖标志中哪项原因可影响义齿固位而需形成切迹
男性，29岁，持续发热10天，体检：精神萎靡．反应淡漠，体温39．5℃，心率70次／分，肝肋下未触及，脾肋下2cm。化验：WBC1．4×109L，N：60％，L：40％，肥达反应1：80(+)，HL：160(+)，ALT180U／L，总胆红素22．2μmo

随机试题

最新回复(0)

人造冠完全就位的标志不包括

口腔执业医师

执业医师

患者，男，18岁，上中切牙唇面各出现明显的白垩色改变，经医生询问病史后发现该患者曾经居住高氟区，医生诊断为氟牙症。按照TF分类原则记分为

患者，男性，59岁，慢性根尖周囊肿，根管预备时，小号根管器械不能进入根尖1/2。此时宜采用的治疗方案是A．塑化治疗B．根管上1/2做根管充填C．根尖切除术并囊肿摘除术D．根尖倒充填术并囊肿摘除术E．拔除

患者，男性，16岁，左下第一磨牙龋洞食物嵌塞要求补牙。查见此牙远中邻面深龋洞，探(-)，叩(±)，松(-)，冷(±)，颊侧牙龈包块，则此牙应诊断为A．慢性牙髓炎B．慢性根尖周炎C．牙髓坏死D．可复性牙髓炎E．以上均有可能

乳牙龋多见的好发牙面，以下正确的是A．上颌乳中切牙近中面B．上颌第一乳磨牙远中面C．下颌第二乳磨牙远中面D．下颌乳尖牙近远中面E．下颌第一乳磨牙远中面

固定桥试戴时不能就位的主要原因是A．两侧基牙制备时未取得共同就位道B．基牙过高C．铸造时金属收缩D．邻牙倒凹过大E．印模不准确

某患者因腮腺良性肿瘤将于明日行腮腺浅叶切除术加面神经解剖术，今日术前家属签字时，谈话中以下哪项是不必要的A．术后可能出现面瘫B．耳垂麻木C．涎瘘D．Frey综合征E．可能出现半侧下颌骨麻木

解剖式印模方法适用于A．缺失牙少的Kenncdy一类缺损B．缺失牙多的Kennedy一类缺损C．缺失牙少的Kennedy二类缺损D．缺失牙多的Kennedy二类缺损E．缺失牙少的Kennedy三类缺损

下列解剖标志中哪项原因可影响义齿固位而需形成切迹

男性，29岁，持续发热10天，体检：精神萎靡．反应淡漠，体温39．5℃，心率70次／分，肝肋下未触及，脾肋下2cm。化验：WBC1．4×109L，N：60％，L：40％，肥达反应1：80(+)，HL：160(+)，ALT180U／L，总胆红素22．2μmo

简述古典管理理论的主要特点。

经济与社会发展规划的基本特点不包括()。

我国《招标投标法》规定，在境内进行的()工程建设项目的勘察、设计以及监理等工程咨询任务必须进行招标。

赵小姐购买了一款分红保险，其助理理财规划师介绍说，分红保险的红利来源于()所产生额度可分配盈余。

根据接受美学的见解，一部作品完成之前，便已隐含着读者。()

我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。()

超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起不耐烦或逆反的心理现象。根据上述定义，下列不符合超限效应的是：

Somecountriesarebetterthanothersatlookingaftertheenvironment.InEurope,GermanyandnorthernEuropeancountrieswork

A、Physician.B、Psychologist.C、Fictionalwriter.D、Historian.A由于整篇探讨的都是人的个性、行为方式等，因而作者很可能是心理学家。