在社区工作的巩固阶段，社会工作者继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力，在这里，社会工作者采用了( )方法。

admin2020-04-14 40

问题在社区工作的巩固阶段，社会工作者继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力，在这里，社会工作者采用了( )方法。

选项 A、互助合作
B、社区教育
C、争取资源
D、培养领袖

答案B

解析本题考查的是社区工作在巩固阶段的工作方法。主要包括三个方面：互助合作、社区教育和争取资源，其中社区教育是指社会工作者采用支持、鼓励和训练的方式，继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力。故本题答案为B。

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中级社会工作综合能力

社会工作师

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在社区工作的巩固阶段，社会工作者继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力，在这里，社会工作者采用了( )方法。

中级社会工作综合能力

社会工作师

蔬菜水果用水充分清洗，可除去表面的大部分农药残留。()[河北省2008年9月三级真题]

下列选项中，表述职业道德规范内容准确的是()。[河北省2008年9月三级真题]

培训准备工作与培训方案是两个阶段的工作，不具相关性。()

在组织中，除了培训部门，人力资源部门一般还包括______。

由于涉及方面的不同，教学评价可分为综合评价和单项评价。()

培训需求分析主要包括______三方面的工作。

发展社区卫生服务旨在(　　)。

张林是一个在老年福利院工作的社会工作者，他在为其工作对象提供社会服务的过程中，有可能用到的法规是()。

根据《社会救助暂行办法》，社会救助制度坚持()、救急难、可持续，与其他社会保障制度相衔接，社会救助水平与经济社会发展水平相适应。

任何社会政策的运行都是多专业和多种职业工作者共同努力一起完成的，并且也离不开社会工作者与()的互动关系。

女，29岁。右肾结核肾切除术后一年半，左肾有中度积水，膀胱容量50ml，现尿常规：白细胞为3～5个/HP，红细胞为0～1个/HP，尿抗酸菌三次阴性，用尿道扩张器对尿道探查，不能扩入，仅能插入8号尿管，应如何治疗（）

生物碱溶液在偏酸性溶液中较稳定，将它们制成滴眼剂，应调节pH值在

转租期间,原租赁合同变更、解除或者终止,但转租合同不随之变更、解除或者终止。()

尾矿坝下游坡面覆盖层可用()。

我国《水上交通事故统计办法》对水运交通事故进行了分类，下列符合该分类的是（）。

国家风险限额管理基于对一个国家的综合评级，至少()重新检查一次。

甲、乙、丙、丁四个队进行足球单循环比赛，即相互各打一场比赛。已知下列情况：从以上条件，可得出的结论是：

下列各项体现因果关系的有

A、 B、 C、 D、 C

在社区工作的巩固阶段，社会工作者继续培养居民带头人，用课程辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力，在这里，社会工作者采用了( )方法。

中级社会工作综合能力

社会工作师

蔬菜水果用水充分清洗，可除去表面的大部分农药残留。()[河北省2008年9月三级真题]

下列选项中，表述职业道德规范内容准确的是()。[河北省2008年9月三级真题]

培训准备工作与培训方案是两个阶段的工作，不具相关性。()

在组织中，除了培训部门，人力资源部门一般还包括______。

由于涉及方面的不同，教学评价可分为综合评价和单项评价。()

培训需求分析主要包括______三方面的工作。

发展社区卫生服务旨在( )。

张林是一个在老年福利院工作的社会工作者，他在为其工作对象提供社会服务的过程中，有可能用到的法规是()。

根据《社会救助暂行办法》，社会救助制度坚持()、救急难、可持续，与其他社会保障制度相衔接，社会救助水平与经济社会发展水平相适应。

任何社会政策的运行都是多专业和多种职业工作者共同努力一起完成的，并且也离不开社会工作者与()的互动关系。

女，29岁。右肾结核肾切除术后一年半，左肾有中度积水，膀胱容量50ml，现尿常规：白细胞为3～5个/HP，红细胞为0～1个/HP，尿抗酸菌三次阴性，用尿道扩张器对尿道探查，不能扩入，仅能插入8号尿管，应如何治疗（）

生物碱溶液在偏酸性溶液中较稳定，将它们制成滴眼剂，应调节pH值在

转租期间,原租赁合同变更、解除或者终止,但转租合同不随之变更、解除或者终止。()

尾矿坝下游坡面覆盖层可用()。

我国《水上交通事故统计办法》对水运交通事故进行了分类，下列符合该分类的是（）。

国家风险限额管理基于对一个国家的综合评级，至少()重新检查一次。

甲、乙、丙、丁四个队进行足球单循环比赛，即相互各打一场比赛。已知下列情况：从以上条件，可得出的结论是：

下列各项体现因果关系的有

A、 B、 C、 D、 C

发展社区卫生服务旨在(　　)。