“不愤不启，不悱不发”出自古代哪位思想家?( )

admin2019-07-25 6

问题 “不愤不启，不悱不发”出自古代哪位思想家?( )

选项 A、庄子
B、孟子
C、孔子
D、墨子

答案C

解析 “不愤不启，不悱不发”出自孔子的《论语.述而》。意为学生如果不经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他，经常用来说明对学生要严格要求，先让学生积极思考，再进行适时启发。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WQMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

以下要素属于供给侧改革内容的有()
在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()
教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能够激发学生信心，有利于他们的成长。()
根据知识间的相互联系，可将学习分为()
校本课程是促进学校特色发展的重要途径，下列说法正确的有()
“流域综合治理与开发”是中学地理的一节教学内容。课程标准对此部分提出的要求是“以某流域为例分析该流域开发的地理条件，了解流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施”。某版本教科书的内容是“美国田纳西河流域的综合开发”。教学中，张老师首先引导学生分析田纳西
逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性，常规性的思路，从而寻求解决问题的新途径，新方法。以下属于逆向思维的是()。
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了()。
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使个体的全面发展观点是()的认识。
()是一种尊重学生理性思维能力，尊重学生自由意志，把学生看成独立思考和行动的主体，在与教师的交往和对话中，发展个体的智慧潜能，陶冶个体的道德性格，使每个学生都达到自己最佳发展状态。

随机试题

菊花按药材产地和加工方法不同，分为“毫菊”“滁菊”“贡菊”“杭菊”“怀菊”。主产于安徽、浙江、江苏、河南等地。多栽培。呈碟形或扁球形，常数个相连成片的菊花品种是
首先应进行下列哪项检查颞下颌关节上腔造影侧位体层闭口位片的正常影像应当是
对细胞内结核菌无效的杀菌剂是
项目建设周期的()，意味着个人及组织之间的关系一般总是新建立的，并具有暂时性。
决策树分析方法是一种常用的决策分析方法，它适用于：()
资料一1994年，电表行业的巨头升达公司决定进军空调行业。由于当时国内空调产品还属于少数人的奢侈品，升达公司与业内其他公司一样，产品定位于比较高档的空调。但因为升达空调没有品牌优势，产品价格与竞争对手不相上下，所以，升达空调在规模上一直没有多大突
()不属于生产物流的基本特征。
求下列不定积分：
在面向对象方法中，类的实例称为______。
A、Inthecornerneartheband.B、Inthecornerbythewindow.C、Atthetablenearthebank.D、Inadarkroom.BWhereweretheys

最新回复(0)

“不愤不启，不悱不发”出自古代哪位思想家?( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

以下要素属于供给侧改革内容的有()

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于()

教学中应提倡鼓励的原则，所有的表扬都能够激发学生信心，有利于他们的成长。()

根据知识间的相互联系，可将学习分为()

校本课程是促进学校特色发展的重要途径，下列说法正确的有()

逆向思维：一种思维方式，具有批判性、新颖性和创造性，克服由经验和习惯造成的僵化思维模式，打破习惯性，常规性的思路，从而寻求解决问题的新途径，新方法。以下属于逆向思维的是()。

普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了()。

教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使个体的全面发展观点是()的认识。

()是一种尊重学生理性思维能力，尊重学生自由意志，把学生看成独立思考和行动的主体，在与教师的交往和对话中，发展个体的智慧潜能，陶冶个体的道德性格，使每个学生都达到自己最佳发展状态。

菊花按药材产地和加工方法不同，分为“毫菊”“滁菊”“贡菊”“杭菊”“怀菊”。主产于安徽、浙江、江苏、河南等地。多栽培。呈碟形或扁球形，常数个相连成片的菊花品种是

首先应进行下列哪项检查颞下颌关节上腔造影侧位体层闭口位片的正常影像应当是

对细胞内结核菌无效的杀菌剂是

项目建设周期的()，意味着个人及组织之间的关系一般总是新建立的，并具有暂时性。

决策树分析方法是一种常用的决策分析方法，它适用于：()

()不属于生产物流的基本特征。

求下列不定积分：

在面向对象方法中，类的实例称为______。

A、Inthecornerneartheband.B、Inthecornerbythewindow.C、Atthetablenearthebank.D、Inadarkroom.BWhereweretheys