提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对话的关系，同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童，将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。

admin2017-12-28 36

问题提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对话的关系，同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童，将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。

选项 A、吉鲁
B、陆有铨
C、奈勒
D、佐藤学

答案D

解析日本当代教育家佐藤学在《全球教育展望》2005年第3期发表了《转折期的学校改革——关于学习共同体的构想》一文，他认为应该在学校中构筑相互学习的同事关系、在课堂中构筑相互倾听和对话的关系，同时组织开展家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童的“参与学习实践”。题干所述正是佐藤学的观点。

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提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对话的关系，同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童，将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。

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小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()

在党的十八大会议上，第一次提出将()放在突出地位，融入文化等各项建设全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()

【2013．山东省属】某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了()。

()是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思探索，强调研究与行动一体化，使教师在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

()是学校教学的基本形式，也是学校教学工作程序的重要环节。

在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是()。

付老师十分重视组织和指导学生复习，他运用的教学原则是()

青少年身心发展的()特点，决定了教育工作必须因材施教。

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25公斤小儿体表面积为（　　）。

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Whenlabratssleep,theirbrainsrevisitthemazetheynavigatedduringtheday,accordingtoanewstudy(1)_____yesterday,o

若fp已定义为指向某文件的指针，且没有读到该文件的末尾，则C语言函数feof(fp)的函数返回值是

有如下程序：#includeusingnamespacestd;voidfun(inta,______________){intc;c=a;a=b;b=c;}

第二代电子计算机所采用的电子元件是______。

支票划线尤其是“普通划线”和“特别划线”的作用是什么?(1993年10月)

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