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【2012-55】有观点认为，春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例，对这种观点进行分析。

admin2019-08-07  10
问题 【2012-55】有观点认为，春秋战国时期的教育思想体现出平等精神。请依据实例，对这种观点进行分析。
选项
答案(1)春秋战国时期社会动荡，在这种思想碰撞的时期，各个教育家、教育学派提出了一定程度上体现平等精神的思想，主要表现为以下几点： ①肯定人性的相似性。无论是孔子、孟子、荀子，还是墨家、道家或法家，都认为所有人的生性都是相同或相似的。要么为“性本善”，要么为“性本恶”。 ②提出教育对人的发展都具有必要性和可能性。孟子认为人性本善，教育能扩充善端；荀子则认为教育具有“起伪”的作用，帮助“化性”。 ③学术下移，打破西周“学在官府”的局面，主张普通民众也有获得受教育的机会。孔子提出“有教无类”，认为人人都可以受教育；孟子认为教育的目的在于“明人伦”；墨子提出“兼相爱、交相利”的社会理想。 (2)虽然具有一定的平等思想，但总体来说，古代教育的等级性和阶级性是重要的特点。例如在教育对象、教育作用存在等级观念、性别歧视，孔子认为“唯上智与下愚不移”“唯女子与小人为难养”，且从“樊迟问稼”的史实中体现了他瞧不起劳动人民的思想。
解析
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