内发论者一般强调人的身心发展的动力主要是源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是_________。

admin2020-10-30 49

问题内发论者一般强调人的身心发展的动力主要是源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是_________。

选项

答案孟子

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZIqq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?
启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。()
形式教育论认为教学的主要任务是________。
19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。
直观手段一般可分为实物直观、________和________三种。
学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受到()因素的影响。
在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于()
社会本位教育目的论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()
影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是()
外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠________，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。中国古代代表人物是________。英国哲学家洛克的“________”是一个典型代表。另一个典型代表是美国行为主义心理学家________，他甚至说：

随机试题

(2020年节选)2×17年至2×18年，甲公司发生的相关交易或事项如下：(1)甲公司持有乙公司20％股权，能够对乙公司施加重大影响。2×17年1月1日，甲公司对乙公司股权投资的账面价值为4000万元，其中投资成本为3200万元，损益调整为500万元，
A、Theyhateexams.B、TheyallplantostudyinCambridge.C、Theyarealladults.D、Theyaregoingtoworkincompanies.C
对种群结构和群落环境的形成起主导作用的物种为______。
Youreallyhavetogetveryoldbeforeyourealizeyou’reold.I’minmymiddlefiftiesandIdon’tfeel【C1】______yet.However,
某栋写字楼由甲、乙两个单位共同使用，根据《消防法》的规定，甲、乙两个单位应明确各自的消防安全责任，并确定责任人对共用的()进行统一管理。
Ginsberg，Ginsburg，AxelredandHenna理论假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。它包含的三个阶段是()。
被告人虚构他人购买中原油田内部房屋的事实，骗取刘某、张某等50名受害人人民币890万元，此案中刘某、张某作为刑事诉讼的被害人，依法可行使的权利有()。
胜发公司为一般纳税企业，增值税税率为17%。2005年～2006年胜发公司对经营租赁生产线进行改良，发生有关业务如下：(1)2005年11月，领用生产用原材料360万元；辅助生产车间为生产线改良提供的劳务支出为38.40万元；计提有关人员工资720
设f(x)为二阶可导的偶函数，f(0)＝1，f’’(0)＝2且f’’(x)在x＝0的邻域内连续，则＝______．
Firecanbethoughtofasanycombustionprocessintenseenoughtoemitlight.Itmaybeaquietlyburningflameorthebrillian

最新回复(0)

内发论者一般强调人的身心发展的动力主要是源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是_________。

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?

启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。()

形式教育论认为教学的主要任务是________。

19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

直观手段一般可分为实物直观、和三种。

学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受到()因素的影响。

在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于()

社会本位教育目的论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是()

外铄论的基本观点认为，人的发展主要依靠，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。中国古代代表人物是。英国哲学家洛克的“”是一个典型代表。另一个典型代表是美国行为主义心理学家，他甚至说：

A、Theyhateexams.B、TheyallplantostudyinCambridge.C、Theyarealladults.D、Theyaregoingtoworkincompanies.C

对种群结构和群落环境的形成起主导作用的物种为______。

Youreallyhavetogetveryoldbeforeyourealizeyou’reold.I’minmymiddlefiftiesandIdon’tfeel【C1】______yet.However,

某栋写字楼由甲、乙两个单位共同使用，根据《消防法》的规定，甲、乙两个单位应明确各自的消防安全责任，并确定责任人对共用的()进行统一管理。

Ginsberg，Ginsburg，AxelredandHenna理论假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。它包含的三个阶段是()。

被告人虚构他人购买中原油田内部房屋的事实，骗取刘某、张某等50名受害人人民币890万元，此案中刘某、张某作为刑事诉讼的被害人，依法可行使的权利有()。

设f(x)为二阶可导的偶函数，f(0)＝1，f’’(0)＝2且f’’(x)在x＝0的邻域内连续，则＝______．

Firecanbethoughtofasanycombustionprocessintenseenoughtoemitlight.Itmaybeaquietlyburningflameorthebrillian

内发论者一般强调人的身心发展的动力主要是源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是_________。

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述教学原则与教学规律有什么联系和区别?

启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。()

形式教育论认为教学的主要任务是________。

19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。

直观手段一般可分为实物直观、________和________三种。

学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受到()因素的影响。

在教育目的的价值取向上，争论最多影响最大也最带根本性的问题，是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于()

社会本位教育目的论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的决定性因素是()

A、Theyhateexams.B、TheyallplantostudyinCambridge.C、Theyarealladults.D、Theyaregoingtoworkincompanies.C

对种群结构和群落环境的形成起主导作用的物种为______。

Youreallyhavetogetveryoldbeforeyourealizeyou’reold.I’minmymiddlefiftiesandIdon’tfeel【C1】______yet.However,

某栋写字楼由甲、乙两个单位共同使用，根据《消防法》的规定，甲、乙两个单位应明确各自的消防安全责任，并确定责任人对共用的()进行统一管理。

Ginsberg，Ginsburg，AxelredandHenna理论假设职业选择是一个发展的过程。这种过程起源于人的幼年，结束于青年时期。它包含的三个阶段是()。

被告人虚构他人购买中原油田内部房屋的事实，骗取刘某、张某等50名受害人人民币890万元，此案中刘某、张某作为刑事诉讼的被害人，依法可行使的权利有()。

设f(x)为二阶可导的偶函数，f(0)＝1，f’’(0)＝2且f’’(x)在x＝0的邻域内连续，则＝______．

Firecanbethoughtofasanycombustionprocessintenseenoughtoemitlight.Itmaybeaquietlyburningflameorthebrillian

直观手段一般可分为实物直观、和三种。