泰勒把课程的编制分为确定课程目标、根据目标选择课程内容、根据目标组织课程内容、依据既定目标评价教学结果等四个阶段，他的课程编制模式被称为( )。

admin2017-07-09 88

问题泰勒把课程的编制分为确定课程目标、根据目标选择课程内容、根据目标组织课程内容、依据既定目标评价教学结果等四个阶段，他的课程编制模式被称为( )。

选项 A、目标游离模式
B、解释模式
C、目标本位模式
D、差距模式

答案C

解析抓住关键词“泰勒”即可判断答案为“目标本位模式”。

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教育学311

学硕统考专业

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