在小学语文教学中，教师应如何运用多种评价方式来全面反映学生语文学习水平？

admin2017-02-23 34

问题在小学语文教学中，教师应如何运用多种评价方式来全面反映学生语文学习水平？

选项

答案形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价。提倡采用成长记录的方式，注意收集、积累能够反映学生语文学习发展的资料，记录学生的成长过程。对学生语文学习的日常表现，应以表扬、鼓励等积极的评价为主，采用激励性的评语，从正面加以引导。要坚持定性评价和定量评价相结合。语文学习具有重情感体验和感悟的特点，更应重视定性评价。学校和教师要对学生的语文学习档案资料和考试结果进行分析，评价结果的呈现方式除了分数或等级以外，还应用最有代表性的事实客观描述学生语文学习的进步和不足，并提出建议。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Zr5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在小学语文教学中，教师应如何运用多种评价方式来全面反映学生语文学习水平？

小学教育教学知识与能力

教师资格

将“学生”限制为“中学生”，概括为“知识分子”。以下哪项对上述限制和概括的评价最为确切?()

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的()，对新信息进行主动的认知信息加工的过程。

现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是()。

教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。

研究性学习的意义，在于引导学生改变()。

周老师人职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构，这表明周老师具有()。(2014年下半年中学真题)

教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的()原则。

下列关于我国上下级国家机关之间关系的说法正确的是()。

右焊法

数据采集系统都采用总线形拓扑结构。

评比量表的问题包括()

常用OD280来计算溶液中蛋白质含量，是因为大多数蛋白质含有

A．感染性休克B．心源性休克C．低血容量性休克D．过敏性休克E．神经源性休克严重心律失常可引起

按发病情况和发展速度龋病可分为

已知随机变量，且X1与X2独立．记A={X1=1}，B={X2=1}，C1={X1X2=1}，C2={X1X2=－1}，则

为了保存数据，需打开顺序文件"E:\UserData.txt"，以下正确的命令是