首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2013.福建】教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。
【2013.福建】教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。
admin
2016-11-15
77
问题
【2013.福建】教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的( )。
选项
A、差异律
B、活动律
C、强度律
D、组合律
答案
C
解析
对被感知的事物,必须达到一定的强度,才能感知得清晰。一般人对雷鸣电闪是容易感知的,因为它的感知强度很高,而对于昆虫的活动,如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。教师课件字不宜太小是运用感知规律的强度律。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZwRq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心且具有预见性。()
教学评价是指有系统地收集有关学生()的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。
教学过程本质上是一种认识过程,它不具备自身的特殊性。()
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
学生借助所提供的结构化材料进行操作与思考获得知识的学习方式是()。
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——
一个实际身高为180厘米的人。距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有()。
实施义务教育必须贯彻国家的教育方针,坚持社会主义方向,实行()相结合,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。
案例一:当代有位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的分数再提高一些,而是保护好自己的天赋别再受学校的侵害。”案例二:上课时,一名学生觉得老师的课讲得没意思,不由自主地看起了
【2015.重庆双特】陶行知当校长时,有一天看到一个学生用泥块砸自己班上的同学,就当场喝止他,并令他放学后到校长室去。放学后,陶行知回到校长室,这个学生已经等在门口了,一见面,陶行知掏出一块糖给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到了这里,而我却迟到了。”
随机试题
(2010年第27题)酶活性中心的某些基团可以参与质子的转移,这种作用称为
含有3,5-二羟基羧酸活性结构和嘧啶环骨架的HMG-CoA还原酶抑制剂调血脂药是
A.CMB.TCC.TGD.HDL-chE.VLDL-ch三酰甘油酯
数据仓库的特点有:()。
根据证券法律制度的规定,为上市公司发行新股出具审计报告的注册会计师在法定期间内,不得买卖该上市公司的股票。该法定期间为()。
Workersmaintainthatthecompany’s__________toimplementmodernsafetyregulationsputseveryoneinthefactoryatriskofinju
人民警察义务的特点有:人民警察义务主体的特定性,人民警察义务具有不平等性,人民警察义务直接决定于国家的任用行为。( )
简述丧失继承权的几种情况。
Theamazingsuccessofhumansasa【C1】______istheresultoftheevolutionarydevelopmentofourbrainswhichhasled,amongoth
EvenbeforethehumanorganismdevelopedintotheirpresentstageofHomosapiens,thebeginningsofculturewerealreadyeviden
最新回复
(
0
)