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“教学有法,但无定法,贵在得法”说明教师的劳动具有创造性。 ( )
“教学有法,但无定法,贵在得法”说明教师的劳动具有创造性。 ( )
admin
2020-08-02
23
问题
“教学有法,但无定法,贵在得法”说明教师的劳动具有创造性。 ( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
教师劳动的创造性的主要表现包括三个方面:因材施教,教学内容、方法和手段的不断更新,教育机智。“教学有法,但无定法,贵在得法”是说教师在教学过程中要根据具体的情况,采取相应的教法,教法并非一成不变。这反映了教师劳动的创造性。
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