为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

admin2012-04-24 35

问题为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

选项

答案为了形成良好的师生关系，教师应树立正确的学生观。教师的学生观是指教师对自己的教育对象的基本看法。一般认为，教师中存在两种不同的学生观，一种是排除情感因素的影响而纯客观地评价学生的评价性学生观，一种是设身处地地体验学生所作所为的移情性学生观。持评价性学生观的教师，认为学生中不可教育的多，对学生要么厌烦、不加管柬，要么指手画脚、发号施令。持移情性学生观的教师，认为学生都有“向师性”，乐意接受教师的教导，没有教育不好的学生，对学生的态度是真诚的，容易成功地扮演教师的角色。教师的学生观会影响教师的教育态度和教育方式，因此，教师应树立移情性的学生观。

解析

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为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()

体育活动是学前儿童体育的重要组成部分，形式多样，主要有()等。

根据皮亚杰的道德认知发展阶段论，()是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，________是儿童智力发展最迅速的时期。

()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括的阶段是()。

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：第一，时限性；第二，具体性；第三，预测性；第四，______。

桑代克在联结理论中提出的三条主律是：___、_和___。

桑代克和武德沃斯提出的迁移理论被称为______。

班主任是班级的组织者、领导者和______。

“初唐四杰”指的是谁?他们的诗歌有何特点?

有小毒的药物是

可向全国人大常委会提出法律解释要求的是：

甲在市场上发现一批侵犯其专利权的仪器，销售商为乙，而乙是从丙处购得此批仪器的，对侵权行为并不知情，下列表述正确的是：

设A，B为三阶方阵，且行列式｜A｜=，｜B｜=2，A为A的伴随矩阵，则行列式｜2AB-1｜等于()。

球形罐组装常用的方法包括()。

“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有()。

以下关于VB对象属性的叙述中，错误的是

•Readthetextbelowaboutredundanciesintheinsuranceindustry.•Inmostofthelines34-45thereisoneextraword.Itis

A、ShemajoredinTeachingEnglishastheSecondLanguage.B、SheparticipatedinMusic,ScienceaswellasArtcourse.C、Shedid

为了形成更好的师生关系，教师应树立怎么样的学生观?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()

体育活动是学前儿童体育的重要组成部分，形式多样，主要有()等。

根据皮亚杰的道德认知发展阶段论，()是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。

美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论，________是儿童智力发展最迅速的时期。

()是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。

基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括的阶段是()。

课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：第一，时限性；第二，具体性；第三，预测性；第四，______。

桑代克在联结理论中提出的三条主律是：_____、_____和_____。

桑代克和武德沃斯提出的迁移理论被称为______。

班主任是班级的组织者、领导者和______。

“初唐四杰”指的是谁?他们的诗歌有何特点?

有小毒的药物是

可向全国人大常委会提出法律解释要求的是：

甲在市场上发现一批侵犯其专利权的仪器，销售商为乙，而乙是从丙处购得此批仪器的，对侵权行为并不知情，下列表述正确的是：

设A，B为三阶方阵，且行列式｜A｜=，｜B｜=2，A*为A的伴随矩阵，则行列式｜2A*B-1｜等于()。

球形罐组装常用的方法包括()。

“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有()。

以下关于VB对象属性的叙述中，错误的是

•Readthetextbelowaboutredundanciesintheinsuranceindustry.•Inmostofthelines34-45thereisoneextraword.Itis

A、ShemajoredinTeachingEnglishastheSecondLanguage.B、SheparticipatedinMusic,ScienceaswellasArtcourse.C、Shedid

桑代克在联结理论中提出的三条主律是：___、_和___。

设A，B为三阶方阵，且行列式｜A｜=，｜B｜=2，A为A的伴随矩阵，则行列式｜2AB-1｜等于()。