普及历史知识，形式多种多样，可以是专业的史学论著，可以是各种形式的历史讲座，也可以是影视剧。但在多种多样的形式中，有一点应是___的，即在处理历史题材、普及历史知识的时候需要尊重历史真实，需要对历史发展的大势抱有_之心，而不能___

admin2016-11-20 38

问题普及历史知识，形式多种多样，可以是专业的史学论著，可以是各种形式的历史讲座，也可以是影视剧。但在多种多样的形式中，有一点应是_______的，即在处理历史题材、普及历史知识的时候需要尊重历史真实，需要对历史发展的大势抱有_______之心，而不能_______地凭自己的喜好去“创造”。
填入画横线部分最恰当的一项是：

选项 A、基础  畏忌  捕风捉影
B、普遍  敬重  自以为是
C、共同  畏惧  空穴来风
D、共通  敬畏  随心所欲

答案D

解析第二空，由前一句的“需要尊重历史真实”可知．对“历史发展的大势”应抱有同样的态度，由此排除A项的“畏忌”和C项的“畏惧”。“敬重”多用于下级对上级的态度。排除B。第三空，“随心所欲”与“凭自己的喜好”也对应恰当。故本题选D。

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原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了_的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的_而已。填入划横线部分最恰当的一项是：

下列影视剧中的场景符合历史史实的是：

下列关于推动绿色发展，建设美丽中国的措施表述不正确的是：

亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。下列现象中属于亚健康的一项是：

形式意义的婚姻家庭法

储存在轴突末梢内小而具有致密中心的突触小泡内的是

巅顶痛属()

基金管理人的股东、实际控制人有不合规定的行为或者股东不再符合法定条件的，中国证监会不可以采取的措施是()。

在生产资料所有制所包含的诸方面经济有关系中，决定生产资料所有制性质的最基本的经济关系是生产资料的(　　)。

注意的起伏实际上是注意的()。

从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的()。

，()

马克思关于流通中货币量理论的假设条件是()。

ALetterfromAlanIhavelearntofaplantobuildthreehundredhousesonthelandcalledParson’sPlacebythefootballg

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原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了_________的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的_________而已。填入划横线部分最恰当的一项是：

下列影视剧中的场景符合历史史实的是：

下列关于推动绿色发展，建设美丽中国的措施表述不正确的是：

形式意义的婚姻家庭法

储存在轴突末梢内小而具有致密中心的突触小泡内的是

巅顶痛属()

基金管理人的股东、实际控制人有不合规定的行为或者股东不再符合法定条件的，中国证监会不可以采取的措施是()。

在生产资料所有制所包含的诸方面经济有关系中，决定生产资料所有制性质的最基本的经济关系是生产资料的( )。

注意的起伏实际上是注意的()。

从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的()。

，()

马克思关于流通中货币量理论的假设条件是()。

ALetterfromAlanIhavelearntofaplantobuildthreehundredhousesonthelandcalledParson’sPlacebythefootballg

原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发，它们的创作常常是为了_的目的，而且后者往往还是主要的动机，审美的要求只是满足次要的_而已。填入划横线部分最恰当的一项是：

在生产资料所有制所包含的诸方面经济有关系中，决定生产资料所有制性质的最基本的经济关系是生产资料的(　　)。