阅读材料，根据要求完成教学设计。材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。任务：说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。

admin2018-03-31 21

问题阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料：如图8是某初中物理教科书“滑动变阻器”一节中的想想做做。

任务：
说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。

选项

答案实验中移动另一端的夹子的设计意图：通过改变接入电路中铅笔芯的长度来改变接入电路中的电阻。从而改变电路中的电流，起到了滑动变阻器的作用。

解析

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