2. 公务员
  3. 根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。

根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。

admin2021-12-22  33
问题 根据有关的记忆理论，谈一下如何培养小学生的记忆能力。
选项
答案小学生的记忆发展对他们的学习至关重要，教师要有意识地采取各种措施培养小学生的记忆能力。(1)培养小学生有意识记的能力小学生的识记目的和任务大多由教师提出，这不能完全适应他们的学习。为了促进小学生有意识记的发展，教师应逐渐要求儿童自觉、独立地提出识记的任务，由被动识记转为主动识记，形成自觉学习的习惯。小学低年级学生还不能自觉地督促检查自己的记忆效果，甚至不知道怎样才算是记住了所学的功课。教师应逐步教会学生自觉地检查自己的记忆效果，以提高学生的记忆效果。(2)培养小学生意义识记的能力学生认知事物、学习文化科学知识，主要依靠思维活动配合下的意义识记。因为意义识记有智力活动的积极参与，识记的效果最好，所以教师要帮助学生透彻地理解教材。另外，教师还要教给学生记忆的方法，如意义联想、组织策略等，促进其意义识记的发展。同时也要适当训练他们的机械识记能力。(3)及时组织复习，防止遗忘根据艾宾浩斯的遗忘规律，防止遗忘最好的办法就是组织及时的复习。小学教师每天给学生布置适当的作业，分阶段复习，就是应用了及时复习的办法。另外，从复习的效果来看，分散复习比集中复习效果好。分散复习是每隔一段时间重复学习，集中复习是集中一段时间重复学习。对于多数学科而言，分散复习更有益于保持记忆。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dTsl777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)