试述卢梭的教育思想。

admin2023-02-27  36

问题 试述卢梭的教育思想。

选项

答案(1)强调儿童的发现。卢梭对儿童教育的贡献首先是“儿童的发现”。他认为儿童不是小大人,儿童有他自己独特的生活。幼儿期的存在是自然规律,并非单纯地为成年生活做准备,它具有独立存在的价值。这种关于儿童的观念在人类的幼儿观演变史上是前无古人的。 (2)自然教育观。卢梭的另一个贡献就是强调教育应当尊重自然,反对揠苗助长。他在《爱弥儿》中指出:“在万物的秩序中,人类有它的地位;在人生的秩序中,童年有它的地位。应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”他认为教育的首要目的就是保护儿童善良的本性,主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来,教育要培养“自然人”。 (3)教育的阶段论。卢梭根据儿童的发展将教育分为四个阶段:第一阶段(0~2岁),以身体养护为主;第二阶段(2~12岁),注重体育、经验、感官的教育;第三阶段(12~15岁),注重知识的教育;第四阶段(15岁~成年),注重道德、宗教及情感的教育。 (4)提出“自然后果法”。卢梭强调对于幼儿的过失,不必加以责备和处罚,而要利用幼儿过失所造成的自然后果,使他们自食其果,从而使他们认识其过失并予以改正。例如,一个性情暴烈的儿童打坏了他的玩具时,不要忙着给他另外的玩具,而是让他感觉到失去玩具的痛苦。

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