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如何看待教书与育人的关系?
如何看待教书与育人的关系?
admin
2018-08-14
29
问题
如何看待教书与育人的关系?
选项
答案
教书与育人的关系即智育与德育的关系。 智育是传授学生系统的文化知识和技能,发展他们的智力与非智力因素的教育。智育是全面发展教育的基础,为其他各育提供了认识基础。 德育即培养人思想道德的教育,是向学生传授一定社会思想准则、行为规范并使其养成相应思想品德的教育活动,是思想教育、政治教育、道德教育、法制教育、健康心理品质等方面教育的总称。 智育和德育都是全面发展的教育的重要组成部分。其中智育为人的全面发展提供认识基础,德育为人的全面发展提供方向、保证动力。 德育、智育、体育、美育、综合实践活动是我国教育目的规定的全面发展教育的有机组成部分,是对人类在长期教育实践中积累起来的培养人的经验的抽象和概括。五育各有自己的特殊任务、内容和方法,对人的发展起着不同的作用,均有相对的独立性,应该根据不同的教育内容或领域的特点实施合乎规律的教育,有重点地完成整体教育目标。同时又相互依存、相互渗透、相互促进。把五育作为一个统一的整体,才能使受教育者形成合理的素质结构,培养出符合社会要求的全面发展的人才。在实际工作中虽然有所分工,但所有从事教育工作的人,都兼有完成德、智、体、美、综合实践活动的任务,都应是德育兼智育、体育、综合实践活动能力的教育者。
解析
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