2. 公务员
  3. 根据水平二学生的身心特点，请你合理设计第二至第五课时的篮球运球单元教学计划。(只回答每课时的教学安排，如第一课时，篮球球型练习)。

根据水平二学生的身心特点，请你合理设计第二至第五课时的篮球运球单元教学计划。(只回答每课时的教学安排，如第一课时，篮球球型练习)。

admin2015-07-03  53
问题 根据水平二学生的身心特点，请你合理设计第二至第五课时的篮球运球单元教学计划。(只回答每课时的教学安排，如第一课时，篮球球型练习)。
选项
答案第一课时，篮球球型练习。第二课时，会用按压球的方法进行原地运球，提高协调用力的能力；体验在学习中的自信、成功的心理感受。第三课时，让学生自我体验并能展示篮球原地运球动作；培养学生在学练中的合作，探究意识和创新精神。第四课时，初步掌握跑动运球的动作方法，会做直线曲线运球；发展奔跑、灵敏、协调、平衡等体能；培养合作与竞争意识。第五课时，体验参加游戏时心理感受，充分享受进步带来的喜悦，建立个人的自尊心和自信心。
解析
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