“化学能与电能的相互转化”这一教学内容，在必修和选修中均有出现，但对该部分内容，新课程标准在两个模块下的要求却发生了如下变化：问题：从必修到选修，学生对原电池的认识将经历哪几个发展阶段?

admin2016-06-19 39

问题 “化学能与电能的相互转化”这一教学内容，在必修和选修中均有出现，但对该部分内容，新课程标准在两个模块下的要求却发生了如下变化：

问题：
从必修到选修，学生对原电池的认识将经历哪几个发展阶段?

选项

答案从必修到选修，学生对原电池的认识将经历以下几个发展阶段：在必修阶段，只要求描述铜锌原电池发生的变化，不要求书写电极反应式；在选修阶段初期，学生应该能从得失电子的角度分析铜锌原电池的工作原理，并会书写电极反应式及电池的总反应式；在选修阶段中期，要求学生能系统地从电极类型、反应类型及得失电子守恒的角度书写电极反应式和总反应式；最后，学生将能够书写氢氧燃料电池的电极反应式，并能从物质所处的溶液环境等多方面分析电极反应。

解析

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“化学能与电能的相互转化”这一教学内容，在必修和选修中均有出现，但对该部分内容，新课程标准在两个模块下的要求却发生了如下变化：问题：从必修到选修，学生对原电池的认识将经历哪几个发展阶段?

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教师资格

分析下面的谱例。要求：歌曲中的“桑塔·露琪亚”指的是什么？

构成曲式的最小结构单位是()。

分析下面的谱例。要求：简要说明乐曲的节拍特点。

分析下面谱例。要求：划分乐句，并画出结构图式，标明小节数。

教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是()

下图中所显示的曲艺形式是()

下列关于A自然大调和a和声小调的叙述，正确的是()。

在学习有关非洲打击乐内容时，教师先介绍非洲打击乐器，之后利用班级中的课桌、椅子、文具盒等用品，带领学生动手敲奏，并跟随节奏摆动身体，模仿非洲人民载歌载舞的场景。这一教学活动主要体现了音乐课程性质的()。

某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞()。

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口腔有绿脓杆菌感染时应选用口臭病人可选用

风险管理最根本的动力来源是（）

银行从业人员必须做到“廉洁奉公，不谋私利”，以下各种行为中不属于这一范畴的是()。

在一般情况下，政府实施最高限价可能产生的结果或问题有()。

关于总量性货币失衡的说法，正确的是()。

甲于2011年3月20日将小件包裹寄存乙处保管。3月22日，该包裹被盗。3月27日，甲取包裹时得知包裹被盗。根据《民法通则》的规定，甲要求乙赔偿损失的诉讼时效期间届满日是()。

设其中选取参数λ，使得，在区域D={(x，y)｜y>0｜内与路径无关；

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因为是大宗定货，我接受你提出的8．5美元的价格。然而，那是非常便宜的价格，我们几乎无利可图。

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