行胃高选择性迷走神经切断术时，作为保留分支标志的是其

admin2018-04-23 31

问题行胃高选择性迷走神经切断术时，作为保留分支标志的是其

选项 A、胃前支
B、胃后支
C、肝胆支
D、“鸦爪”支
E、腹腔支

答案D

解析迷走神经分布至胃的终末支以鸦爪状进入胃窦，临床上作为高选择性胃迷走神经切断术的标志。高选择性迷走神经切断术又称胃近端迷走神经切断术或壁细胞迷走神经切断术。手术设计切断支配胃近端、胃底、胃体壁细胞的迷走神经，消除了胃酸分泌，保留支配胃窦部与远端肠道的迷走神经。
由于幽门括约肌的功能得以保留，不需附加引流术，减少了碱性胆汁反流发生机会，而且保留了胃的正常容量，是治疗十二指肠溃疡较为理想的手术。
方法是自幽门上7cm起紧贴胃壁小弯切断迷走神经前、后支分布至胃底、体的分支，向上延伸至胃食管连接部。保留迷走神经前后干、肝支、腹腔支及分布到胃窦的“鸦爪”神经支。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/e5RN777K

最新回复(0)

行胃高选择性迷走神经切断术时，作为保留分支标志的是其

章节复习

口腔执业医师

执业医师

悬空式桥体与黏膜之间的间隙至少为

根据化脓性颌骨骨髓炎临床病理特点，病变始于颌骨骨松质和骨髓者的是哪种病变

A．“扳机点”位于眉B．“扳机点”位于鼻唇沟C．“扳机点”位于颏孔D．“扳机点”位于上唇及下唇E．无“扳机点”三叉神经痛位于第Ⅱ、Ⅲ支可能会

患者女，28岁。现发生冠折，颊侧断缘位于龈上1mm，舌侧断缘位于龈上3mm。X线示已行良好的根管治疗．邻面龋坏。无其他异常。请为该患者选择合适的修复治疗方案

患者男，35岁，3近中阻生，远中龋坏。施行拔除术后4日，拔牙窝出现持续性疼痛并向耳颞部放射，检查见拔牙窝内空虚，有异味。最可能的诊断为

患者男，28岁，3天前因外伤左上中切牙冠折，要求美观修复。检查：牙冠切1／2缺损，牙髓暴露，探痛明显。牙龈红肿，牙石多。叩痛(十)，Ⅰ度松动。余牙良好。最佳的治疗方案是

56岁无牙颌患者，义齿戴用7年，自觉咀嚼不利，面部显苍老。其原因是

功能性印模主要适用于

患儿，男，12岁，口底部广泛性水肿2天。检查：水肿范围上及面颊部，下至锁骨水平，皮肤灼热，红肿发硬，压痛明显，呈凹陷性水肿，并可扪及捻发音。此病的诊断应是()

下列有关年轻恒牙牙髓修复特点叙述中，错误的是()

现今医生诊断治疗越来越依赖于检查、化验，医生和病人的直接交流也因此减少，反映出医患关系出现

思维迟缓是

(　　)可以监理经核定的工程类别中一、二、三等工程。

关于项目的排序问题下列说法不正确的是()。

教师引导和促使学生全身心地投入德育活动的关键是()

公安赔偿应同时具备主体、后果、因果关系和()四个要件。

合法的C语言标识符是()。

CrossCulturalNegotiationsIt’simportanttounderstandtheculturaldifferencesinnegotiations,asdifferentcultureshavedi

行胃高选择性迷走神经切断术时，作为保留分支标志的是其

章节复习

口腔执业医师

执业医师

悬空式桥体与黏膜之间的间隙至少为

根据化脓性颌骨骨髓炎临床病理特点，病变始于颌骨骨松质和骨髓者的是哪种病变

A．“扳机点”位于眉B．“扳机点”位于鼻唇沟C．“扳机点”位于颏孔D．“扳机点”位于上唇及下唇E．无“扳机点”三叉神经痛位于第Ⅱ、Ⅲ支可能会

患者女，28岁。现发生冠折，颊侧断缘位于龈上1mm，舌侧断缘位于龈上3mm。X线示已行良好的根管治疗．邻面龋坏。无其他异常。请为该患者选择合适的修复治疗方案

患者男，35岁，3近中阻生，远中龋坏。施行拔除术后4日，拔牙窝出现持续性疼痛并向耳颞部放射，检查见拔牙窝内空虚，有异味。最可能的诊断为

患者男，28岁，3天前因外伤左上中切牙冠折，要求美观修复。检查：牙冠切1／2缺损，牙髓暴露，探痛明显。牙龈红肿，牙石多。叩痛(十)，Ⅰ度松动。余牙良好。最佳的治疗方案是

56岁无牙颌患者，义齿戴用7年，自觉咀嚼不利，面部显苍老。其原因是

功能性印模主要适用于

患儿，男，12岁，口底部广泛性水肿2天。检查：水肿范围上及面颊部，下至锁骨水平，皮肤灼热，红肿发硬，压痛明显，呈凹陷性水肿，并可扪及捻发音。此病的诊断应是()

下列有关年轻恒牙牙髓修复特点叙述中，错误的是()

现今医生诊断治疗越来越依赖于检查、化验，医生和病人的直接交流也因此减少，反映出医患关系出现

思维迟缓是

( )可以监理经核定的工程类别中一、二、三等工程。

关于项目的排序问题下列说法不正确的是()。

教师引导和促使学生全身心地投入德育活动的关键是()

公安赔偿应同时具备主体、后果、因果关系和()四个要件。

合法的C语言标识符是()。

CrossCulturalNegotiationsIt’simportanttounderstandtheculturaldifferencesinnegotiations,asdifferentcultureshavedi

(　　)可以监理经核定的工程类别中一、二、三等工程。