叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” 问：在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

admin2017-12-04 33

问题叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”
问：
在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

选项

答案在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面： ①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。 ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”：要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯。 ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”：在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。 ④教学从“关注学科”转向“关注人”；改变旧的以学科为本位的教学理念，转向关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

解析

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叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” 问：在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

教育理论综合知识

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对每一个教师而言，教书育人是一种权利也是一种义务。()

适应性教学追求的目的是缩小学生之间的个别差异。()

从形式上看，教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。()

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