在采用归因训练法对教师教育效能感进行培养时,由训练者向教师提供积极的归因,或让他们观察那些作出积极归因的示范,讲解其积极归因带来的心理与行为的积极影响等,这是归因训练中的( )。

admin2018-09-21  31

问题 在采用归因训练法对教师教育效能感进行培养时,由训练者向教师提供积极的归因,或让他们观察那些作出积极归因的示范,讲解其积极归因带来的心理与行为的积极影响等,这是归因训练中的(       )。

选项 A、诊断
B、操作
C、说服
D、转移

答案C

解析
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