在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对刺激进行( )。

admin2017-10-11 44

问题在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对刺激进行( )。

选项 A、分化
B、消退
C、泛化
D、撤销

答案A

解析泛化指机体对与条件刺激相似的刺激作出条件反应；分化指只对条件刺激作出条件反应，而对其他相似刺激不作反应。刺激的泛化和分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物的差异性的反应。题干表述的是对事物作出区别，故本题答案选A。

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在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力，质量和重量等，需要对刺激进行( )。

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“玉不琢，不成器”说的是()对心理发展的作用。

学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后学习滑轮，知道滑轮实质上是一种等臂杠杆。这种同化模式属于()。

下列游戏中属于创造性游戏的是()。

幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有()。

幼儿美育是社会精神文明建设的组成部分。()

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()。

目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于()。

为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

父母或其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当()。

在教育目的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持观点是()。

Lookatthegraphic.WhatdoesthespeakersayabouttheTandoori-SpicedChicken?

65岁男性，2小时前被汽车撞伤右髋部，疼痛，右下肢不能负重。入院后查体：右大转子上移2．0cm，右下肢真实长度与左下肢相同，右下肢相对长度较左下肢短缩2．0cm。右下肢活动受限，畸形。该病人不能出现的病情是

以下符合癫痫持续状态的是

下列系统中，属于空气—水系统的有(　　)。

按照规定，有限责任公司设立时全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的()。

某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门，每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法?

在正偏态分布中，平均数、众数、中数之间的关系是_____________。

视图设计一般有3种设计次序，下列不属于视图设计的是______。

Whatcanweinferfromthispassage?

Thenewdictionary______him15dollars.

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