2. 公务员
  3. 儒家在对“君子”进行阐述的时候，采取了一种极为__________的理论技巧。那就是，不直接定义“君子”，只是反复__________它的对立面。“君子”的对立面就是“小人。用一系列的否定，来完成一种肯定。这种方法，在逻辑上，是通过__________外延

儒家在对“君子”进行阐述的时候，采取了一种极为__________的理论技巧。那就是，不直接定义“君子”，只是反复__________它的对立面。“君子”的对立面就是“小人。用一系列的否定，来完成一种肯定。这种方法，在逻辑上，是通过__________外延

admin2020-12-02  38
问题 儒家在对“君子”进行阐述的时候，采取了一种极为__________的理论技巧。那就是，不直接定义“君子”，只是反复__________它的对立面。“君子”的对立面就是“小人。用一系列的否定，来完成一种肯定。这种方法，在逻辑上，是通过__________外延，来包围内涵。
    填入横线处最恰当的一组是(      )。
选项 A、罕见  列举  缩小
B、精当  强调  剔除
C、巧妙  叙述  限制
D、高明  描绘  确认
答案D
解析 第一步，分析第一空。根据文段，儒家对“君子”进行阐述时，不直接定义君子，只是反复通过对立面去阐述。可以知道，这种方式比较“巧妙”或者“高明”，但没有体现“少”和“精确”的意思。A项“罕见”指难得见到、很少见到，B项“精当”指精确恰当，两项不符合语境，排除A项和B项。第二步，分析第三空。根据“用一系列的否定，采完成一种肯定”可知，清楚、明确了什么是“小人”，自然知道“君子”的含义。D项“确认”指明确，确定，符合语境。C项“限制”指规定，制约，“限制外延”不符合语境，排除C项，答案锁定D项。第三步，验证第二空。根据文段，儒家通过阐述什么是“小人”，界定“君子”的含义，故空应体现“阐述”的意思。D项“描绘”指描画、描写，有“阐述”之意，符合语境，因此，选择D选项。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/gsbi777K
本试题收录于： 行测题库国家公务员分类
0

行测

国家公务员

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)