【2015．重庆江津】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

admin2016-11-15 46

问题【2015．重庆江津】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

选项 A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、元认知策略

答案B

解析复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略．利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于复述策略。精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系．使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。精加工策略是一种理解性的记忆策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格等。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略．包括对自己认知过程的了解和控制策略，分为计划、监控和调节策略。

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关于影响人的身心发展因素的众多观点当中，“人之初，性本善”的主张属于()。

新《中小学教师职业道德规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，__________与责任是贯穿其中的核心和灵魂。

幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她“5+3=8”后，问她“3+5=？”她居然说不知道，妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么这么笨。(1)这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。(2)其主要发展趋势是什么?

教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。()

_________是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

眼手协调动作出现的主要标志是伸手能够抓住东西。()

儿童动作发展，身体下部的发展先于身体上部的发展。()

明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人”，这是()。

[*]

忧心烈烈，载饥载渴。烈烈：

男性，35岁，今日中午饱食后即进行剧烈运动，数小时后突发脐周剧烈绞痛，频繁呕吐，腹胀不对称，腹部查体时扪及压痛的扩张肠袢。明确诊断的常用方法是

在交流电网中，由于许多非线性电气设备的投入运行而产生了谐波，关于谐波的危害，在下列表述中哪些是正确的?()

出口普通货物运输包装容器的报检提供单据有：(　　)

下列各周转率的汁算中所用的分子相同的有()。

下列属于行政处罚的有()

公安机关服从中国共产党的领导，必须是(　　)。

下面哪个属性不是框架控件的属性()。

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幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她“5+3=8”后，问她“3+5=？”她居然说不知道，妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么这么笨。(1)这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。(2)其主要发展趋势是什么?

教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。()

_________是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

眼手协调动作出现的主要标志是伸手能够抓住东西。()

儿童动作发展，身体下部的发展先于身体上部的发展。()

明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：“我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人”，这是()。

[*]

忧心烈烈，载饥载渴。烈烈：

男性，35岁，今日中午饱食后即进行剧烈运动，数小时后突发脐周剧烈绞痛，频繁呕吐，腹胀不对称，腹部查体时扪及压痛的扩张肠袢。明确诊断的常用方法是

在交流电网中，由于许多非线性电气设备的投入运行而产生了谐波，关于谐波的危害，在下列表述中哪些是正确的?()

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下列各周转率的汁算中所用的分子相同的有()。

下列属于行政处罚的有()

公安机关服从中国共产党的领导，必须是( )。

下面哪个属性不是框架控件的属性()。

出口普通货物运输包装容器的报检提供单据有：(　　)

公安机关服从中国共产党的领导，必须是(　　)。