首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
把学生分成若干组,在教师的指导下,科学地安排课的顺序,使各组同时学习一种教材,学完一个教材后,各组再同时学习另一种教材的教学组织形式是( )。
把学生分成若干组,在教师的指导下,科学地安排课的顺序,使各组同时学习一种教材,学完一个教材后,各组再同时学习另一种教材的教学组织形式是( )。
admin
2017-06-23
28
问题
把学生分成若干组,在教师的指导下,科学地安排课的顺序,使各组同时学习一种教材,学完一个教材后,各组再同时学习另一种教材的教学组织形式是( )。
选项
A、班内分组教学
B、分组不轮换教学
C、分组轮换教学
D、个别教学
答案
B
解析
分组不轮换教学是把学生分成若干组,在教师的指导下,科学地安排课的顺序,使各组司时学习一种教材,学完一个教材后,各组再同时学习另一种教材。这种形式的优点是教师能充分发挥主导作用,全面照顾学生,能够按照教师事先安排好的计划,合理地安排教学顺序和运动量,灵活地掌握教学时间。如果上课的各种条件都具备,应尽可能采用这种组织形式。新班级、低年级、组织纪律较差的班级,更应该尽量采用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hlUv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
试述教学微观设计的主要步骤。
帮助学生适应大学生活模式的方法有哪些?
根据美国学者马丁.特罗的观点,当一国高等教育入学人数达到适龄入学人口的()时,属于大众高等教育发展阶段。
简述开展初中信息伦理教育的方法。
案例:阅读下列教学片段,回答问题。本学期,姜老师制定了一套积分评价制度,通过对学生的课堂表现、作业及小组合作等各方面进行积分量化来综合评定学生一学期的信息技术学习情况。具体操作如下:学生的个人总积分=课堂积分+作业积分+小组积分。课堂
简述网络通信协议的三要素。
简述计算机软件和硬件的联系。
随着信息技术的发展,网络数据库已经大量地涌入了我们的生活,下列选项中没有使用数据库功能的是()。
请阅读下列材料:教学内容:Flash引导层动画。Flash提供了一种简便方法来实现对象沿着复杂路径移动的效果,这就是引导层。带引导层的动画又叫轨迹动画。引导层动画由引导层和被引导层组成,引导层用于放置对象运动的路径,被引导层用于放置运动的对象。制作引
案例:在课堂教学中,教师会遇到一些突发事件,尤其是在信息技术教学中会出现更多的突发事件。一位信息技术教师在执教“信息的集成与交流”这节课时,拟采用多媒体作品展示进行导入,用以引发学生讨论信息集成的一般过程,之后要求学生分组合作制作“让吸烟远离青少年
随机试题
对通过收购国内企业资产或股权设立外商投资企业的外国投资者,经批准后支付全部购买金的最迟期限是()。
汽车正常运行的基本条件是运输条件、()和气候条件。
在我国,可能造成交易所临时停市的情形是()
以会代训方法包括()
世界各国都采取多种方式不同程度地对出口商品和服务进行控制,控制的类型主要有()
A.含有四氮唑结构B.含有二氢吡啶结构C.含脯氨酸结构D.含多氢萘结构E.含孕甾结构氨氯地平()
建期初余额的目的是将手工会计业务,转入计算机处理,使两者之间的()具有连续性和继承性。
教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。()
中国消费者对轿车的了解和要求已经有了很大的变化,他们的价值观念以及对汽车理解的变化都会左右其购车意向。在对多个购车指标的调查中,我们发现,大家不再强调某个单一指标,但安全性能依然是消费者购买轿车最关心的指标,关注程度在我们的调查中占8.6%;其次关注的是轿
阅读下列材料并回答问题:材料12004年初,54岁的金文元从延边军分区副司令岗位上退休。当年4月16日,他来到安图县镜城村村外10多公里处的荒山脚下,找了几个村民,盖起一座简易房子,没有水、电,一个人开始了退休生活。10年前的
最新回复
(
0
)