首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
我们常说:“学生不但要掌握知识,而且要获得技能。”此处的“知识”概念大致相对应于信息加工心理学中的( )。
我们常说:“学生不但要掌握知识,而且要获得技能。”此处的“知识”概念大致相对应于信息加工心理学中的( )。
admin
2018-05-10
29
问题
我们常说:“学生不但要掌握知识,而且要获得技能。”此处的“知识”概念大致相对应于信息加工心理学中的( )。
选项
A、书本知识
B、陈述性知识
C、言语知识
D、程序性知识
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iBui777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在师生关系的各种类型中,最基本的关系是教师和学生之间形成的()。
根据美国经济学家舒尔茨的观点,凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出的可以影响从事生产性工作的能力叫做()。
教育起源于儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”,主张这一观点的是()。
那种认为教育在人的发展过程中起决定性的作用,不仅如此,它还认为教育可以解决社会生活中没有解决的问题,这种观点是如下哪种理论所主张的()。
斯宾塞认为,教育的目的是“为完美生活做准备”,呼吁教育应该从古典主义的传统束缚中解放出来,适应生活、生产的需要,应当教授有价值的知识。因此,他认为最有用的知识是()。
旨在“培养学习者的公民意识和民主意识,进而通过改变社会来建立一种新的社会秩序和社会文化”的课程流派是
简述班杜拉关于观察学习中动机过程的论述。
心理学家罗森塔尔曾对小学1~6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验,然后将每班学生分成两组,并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20%,称为高智商组(A组),实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师,并告诉他们,预测表明,这一部分
简述学习动机的作用。
学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的
随机试题
使用灭火器灭火时,人要站在上风处,灭火器瞄准火苗,借风势将泡沫吹向火苗。
对继发性肺间质纤维化(IRF)患者,是否应用皮质激素治疗最主要的决定条件是
鸡血藤、当归皆可用治
下列哪些情况可用甲状腺吸131I率测定
由出票银行签发,由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据是()。
根据行政法理论和《行政强制法》的规定,下列行政行为中,性质上属于行政强制措施的是()。(2013年)
总体或分布中最大的标志值与最小的标志值之差,称为( )。
关于收养人的条件,下列说法错误的是()。
国民党官办中央广播电台于()开始在南京播音。
若在窗体模块的声明部分声明了如下自定义类型和数组PrivateTypeTemScoreAsIntegerStrNameAsStringEndTypeDimStudent(5)AsTem
最新回复
(
0
)