简述英国《1988年教育改革法》的主要内容与意义。

admin2014-05-18  32

问题 简述英国《1988年教育改革法》的主要内容与意义。

选项

答案(1)内容:①实施全国统一课程,确定在5~16岁的义务教育阶段开设三类课程:核心课程、基础课程和附加课程;②对考试制度作出新的规定,在整个义务教育阶段,学生要参加四次全国性考试,分别在7、11、14、16岁时举行;③对于学校管理体制,规定地方教育当局管理下的所有中学和学生数在300名以上的规模较大的小学,在多数家长要求下可以摆脱地方教育当局的控制,直接接受中央教育机构的指导,另外,赋予家长为子女自由选择学校的权利;④规定建立一种新型的城市技术学校,以培养企业急需的精通技术的中等人才;⑤对高等教育的管理和经费预算也有一些新的规定:中央政府对高等教育的控制大大增强,成立“多科技术学院基金委员会”为这部分高等院校进行拨款,由“大学基金委员会”为各大学分配经费。(2)意义:该法案被认为是自1944年《巴特勒教育法》以来英国历史上又一次里程碑式的教育改革法案,总的来说,这次改革强化了中央集权式的教育管理,对过去从来没有做过统一规定的课程、考试等问题开始进行全国划一管理,这将对英国未来教育发展产生不可忽视的影响。

解析 本题考查考生对英国《1988年教育改革法》的掌握程度。关于英国《1988年教育改革法》,考生可以从其基本内容与意义两个方面做出回答:(1)内容。①实施全国统一课程;②举行全国性考试;③开始走向中央集权制;④建立新型的城市技术学校;⑤对高等教育的管理和经费预算有新的规定。(2)意义;该法案在一定程度上触动了英国教育的某些传统,被认为是自1944年《巴特勒教育法》以来英国历史上义一里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权式的教育管理,对课程、考试等问题开始进行全国划一管理,这将对英国未来教育发展产生重要影响。
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