对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

admin2016-03-08 40

问题对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

选项 A、活动性
B、独创性
C、目的性
D、变通性

答案D

解析创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。其主要特征有三个：流畅性、变通性、独特性。流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。变通性，即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。独创性指个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见愈新奇独特者，其独创性越高。很明显，题干中叙述的特点属于创造性的变通性这一特点。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iP5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。”这说明学生具有()的权利。

某校30余名学生因捣乱被教师罚跪操场，这种做法()。

新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。

被称为“物理学三大成就”的理论分别是宏观层面的相对论、中观层面的牛顿物理以及微观层面的()。

在Word中，如果要复制已选定文字的格式，可实现这一操作的按钮是工具栏中的()。

义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属()责令限期改正。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。

贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。

持久性心境低落为()。

仅用等渗盐水纠正等渗性缺水时。可导致

商业银行提供个人理财顾问服务业务时,不正确的是()。

在业主办理房屋权属证书时，商品住房销售单位应当将代收的专项资金移交给当地()主管部门代管。

某歌词中写到“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起……”，下列相关说法中错误的是（）。

2015年1-3月，国有企业营业总收入103155．5亿元，同比下降6％。其中，中央企业收入63191．3亿元，同比下降7％。地方国有企业收入39964．2亿元，同比下降4．2％。1-3月，国有企业营业总成本10034．5．5亿元，同比下降5．1

运用内外均衡理论联系我国实际说明如何做好内外政策协调。(中国人民大学)

2014年3月2日，甲、乙离婚并分割了共同财产。2015年3月8日，甲发现乙在离婚时将属于夫妻共有的40万元存款转移到了乙兄的银行账户中，遂向人民法院起诉，请求分割该40万元存款。本案的诉讼时效期间起算日为()。(2016一专一21)

在数据库应用系统建模过程中，经常采用UML作为建模工具。关于UML的动态建模机制，下列说法错误的是()。