【2011．浙江】试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

admin2016-11-15 42

问题【2011．浙江】试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

选项

答案(1)知识和智力是两个不同的概念。知识是指主体通过与环境相互作用而获得的信息及其组织。其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映．是客观事物的主观表征。智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分．并以思维力为核心。知识的多少与才能的高低并不等同，知识和运用知识的能力也并不相同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来的。 (2)掌握知识与发展智力是相互统一和相互促进的。掌握知识与发展智力这两个教学任务统一在同一个教学活动之中，统一在同一个认识主体的认识活动之中；知识是发展智力的基础．发展智力又是掌握知识的重要条件。 (3)要使知识的掌握真正促进智力的发展是有条件的：①从传授知识的内容上看，传授给学生的知识应是规律性的知识。②从传授知识的量来看，一定时间范围内所学知识的量要适当，不能过多。要给学生留有充分的时间去思考。通过思考．促进学生智力的发展。

解析

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【2011．浙江】试述掌握知识与发展智力相统一的规律。

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教育与其他社会现象的根本区别是教育具有自身的质的规定性。()

两个同为6岁的儿童，一个儿童的抽象思维已有很好的发展，已经掌握数的概念，可以利用概念进行运算；另一个还不能脱离实物进行运算。这说明个体的发展具有()。

论述德育过程的基本规律。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到()年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。

卡特尔把智力分为_和_两种不同的形态。

在个性心理特征中具有核心评价意义的是()。

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是()。

不属于元认知策略的是()。

人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有()。

创造力

关于出票的形式，下列说法正确的是()

出现BT延长的疾病不包括

按照《建筑法》规定，以下说法正确的是()。[2009年真题]

“当形成一种股市将持续上涨的信念时，投资者往往会对有利的信息或证据特别敏感或容易接受，而对不利的信息或证据视而不见”可以来解释()这个行为金融概念。

甲公司注册资金为500万元,主营钢材,乙厂为生产大理石的普通合伙企业。甲公司为稳定货源,决定投资120万元入伙乙厂。对此项投资的效力,下列表述中,正确的是()。

下列关于诉讼时效中止的表述，不正确的是()。

中国人民抗日军事政治大学(抗大)学风最重要的传统是()。

在下列各种学习动机中属于内在动机的是()

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论述德育过程的基本规律。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到()年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。

卡特尔把智力分为_______和_______两种不同的形态。

在个性心理特征中具有核心评价意义的是()。

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不属于元认知策略的是()。

人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有()。

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甲公司注册资金为500万元,主营钢材,乙厂为生产大理石的普通合伙企业。甲公司为稳定货源,决定投资120万元入伙乙厂。对此项投资的效力,下列表述中,正确的是()。

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