在高中阶段,教师应引导学生将兴趣转化为稳定的( ),以使他们树立较强的自信心。

admin2018-01-03  49

问题 在高中阶段,教师应引导学生将兴趣转化为稳定的(     ),以使他们树立较强的自信心。

选项 A、学习动机
B、学习方法
C、学习技能
D、学习习惯

答案A

解析 情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。在高中阶段,教师应引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格。
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