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教师教学《廉颇蔺相如列传》,指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词,强调学生应关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的句子,不存在古今异义现象的一项是( )。
教师教学《廉颇蔺相如列传》,指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词,强调学生应关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的句子,不存在古今异义现象的一项是( )。
admin
2019-07-09
31
问题
教师教学《廉颇蔺相如列传》,指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词,强调学生应关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的句子,不存在古今异义现象的一项是( )。
选项
A、奚惆怅而独悲
B、吾意久怀忿,汝岂得自由
C、列坐其次
D、零丁孤苦,至于成立
答案
A
解析
A项“惆怅”,其古今意义相同,均意为“失意、伤感”。B项“自由”,古义为“自作主张”;今义为“不受拘束,不受限制”。C项“其次”,古义为“它的旁边”;今义为“第二”。D项“成立”,古义为“成人自立”;今义为“建立”。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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