设有如下过程： X=1 Do x=x+2 Loop Until( ) 运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是( )。

admin2011-06-07 23

问题设有如下过程： X=1 Do x=x+2 Loop Until( ) 运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是( )。

选项 A、x＜=7
B、x＜7
C、x＞=7
D、x＞7

答案C

解析本题考查的是VBA编程基础、循环结构。Do…Loop until是当条件值为假时，重复执行循环，直至条件值为真或执行到选择Exit Do语句，结束循环。本题中变量x初始值为1，第一次循环结束后，x=1+2=3，第二次循环结束后，x=3+2=5，第三次循环结束后，x=5+2=7，所以，要求循环体执行3次后结束循环，则需要在空白处填入x＞=7，这样，当x的值等于7时，循环条件为真，则循环结束。

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二级Access

NCRE全国计算机二级

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设有如下过程： X=1 Do x=x+2 Loop Until( ) 运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是( )。

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使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi3．cpp。其中定义的类并不完整，按要求完成下列操作，将类的定义补充完整。完成以下功能：(1)完成构造函数，设置数组元素的个数为0，请在注释∥1之后添加语句。(2)完成函数A

有如下类定义：classTest{public:Test(){a=0;c=0;}　　//①intf(inta)const{this->a=a;}　　//②staticint

在一个有参函数的原型声明中可有可无的语法成分是

对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所有元组，这样的集合运算称为()。

下列语句都是程序运行时的第1条输出语句，其中一条语句的输出效果与其他三条语句不同，该语句是()。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi3．cpp，其中定义了用于表示学生学号的类CStudent1D，但类CSmdentlD的定义并不完整。运行结果为：学生的学号为：200805学生名为：李伟删除学生学号为：

运算符重载时不需要保持的性质是()。

Sub过程与Function过程最根本的区别是______。

模块包含了一个声明区域和一个或多个子过程或函数过程(以______开头)。

I’djustassoonremind______thoseimportantdocumentswithyou.

关于急腹症摄影的叙述，错误的是

A．风气内动B．寒从中生C．湿浊内生D．津伤化燥E．火热内生

水利系统文明建设工地安全管理标准有()。

社会工作者在对小学二年级凌凌开展的个案辅导中发现，凌凌的手臂及背部有多处淤青，并且步态有些怪异，此时，社会工作者的首要任务是()。

班级组织建构的首要原则是()。

【2015湖北荆门】马克思主义关于_______学说，确定了科学的人的发展观，揭示了人的发展的必然规律，对于研究人的发展，确定教育目的有极其重要的意义。

Whatisspecialaboutthetreasures?WhathasUNESCOdonetoprotectthesetreasures?

设有如下过程： X=1 Do x=x+2 Loop Until( ) 运行程序，要求循环体执行3次后结束循环，空白处应填入的语句是( )。

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有如下类定义：classTest{public:Test(){a=0;c=0;} //①intf(inta)const{this->a=a;} //②staticint

在一个有参函数的原型声明中可有可无的语法成分是

对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含关系S中的所有元组也包含关系R中的所有元组，这样的集合运算称为()。

下列语句都是程序运行时的第1条输出语句，其中一条语句的输出效果与其他三条语句不同，该语句是()。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi3．cpp，其中定义了用于表示学生学号的类CStudent1D，但类CSmdentlD的定义并不完整。运行结果为：学生的学号为：200805学生名为：李伟删除学生学号为：

运算符重载时不需要保持的性质是()。

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关于急腹症摄影的叙述，错误的是

A．风气内动B．寒从中生C．湿浊内生D．津伤化燥E．火热内生

水利系统文明建设工地安全管理标准有()。

社会工作者在对小学二年级凌凌开展的个案辅导中发现，凌凌的手臂及背部有多处淤青，并且步态有些怪异，此时，社会工作者的首要任务是()。

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有如下类定义：classTest{public:Test(){a=0;c=0;}　　//①intf(inta)const{this->a=a;}　　//②staticint